3.1 电现象（29页）课件 2025-2026学年物理教科版（2024）九年级上册

(课件网) 第1节 电现象 第三章 简单电路 教科版（2024）九年级上册同步备课 （1）知道摩擦起电现象，知道自然界中只存在两种电荷； （2）掌握电荷间的相互作用规律； （3）知道验电器的作用； （4）知道电流的形成和电流的方向规定。 令人震撼的闪电画面 　　电可以存在于手电筒中，也可以像闪电那样神秘。电使我们的房间充满光明，使计算机能够工作…… 什么是电呢？ 将球在头发上摩擦一下后，在靠近碎纸屑会发生什么现象...... 你知道这是为什么吗？ 摩擦后的气球带了电 【演示实验】 知识点一：静电现象 摩擦后的气球可以吸引碎纸屑 静电现象 1.电荷： 物体经摩擦后可以吸引轻小物体，我们就说它带了电或带了电荷。 2.两种电荷 ①正电荷：富兰克林把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作正电荷，用“+”表示； ②负电荷：把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫作负电荷，用“-”表示。 自然界只有两种电荷 生活中的静电现象 摩擦起电 开车门被电 梳子吸引头发 脱毛衣听见啪啪声 3.摩擦起电 ①定义：用摩擦的方式使物体带电，称为摩擦起电。 摩擦后的物体为什么能带电呢 直到人们弄清了原子结构的秘密后才对静电现象有了科学的解释。 ②原子的核式结构 原子 核外电子 原子核 质子 中子 电中性 带正电 带负电 不带电 带正电 核外电子 原子核 原子核所带正电荷与核外所有电子所带的负电荷数量相等时，原子不显电性。 电子是带有最小负电荷的粒子。 常用符号e表示最小电荷量（e=1.6×10-19C）任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 ③摩擦起电实质 当两物体摩擦时 失去电子 因缺少电子而带正电 得到电子 因得到电子而带负电 摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 电荷转移 丝绸 玻璃棒 从这个现察来看，玻璃中原子核束缚电子的本领要弱于丝绸中的原于核。 玻璃棒失去电子的物体因为缺少电子而带正电； 丝绸得到电子的物体有了多余电子而带等量的负电。 不同物质的原子核 束缚电子的本领不同 束缚能力强 的得到电子 束缚能力弱 的失去电子 带负电荷 带正电荷 演示实验： 橡胶棒、毛皮、玻璃棒、丝绸、支架等 同种电荷相互排斥 1.将两根丝绸摩擦的玻璃棒相互靠近； 玻璃棒（或橡胶棒）相互排斥 电荷间的相互作用 知识点二：电荷间的相互作用 【实验器材】 【实验过程】 2.将两根毛皮摩擦的橡胶棒相互靠近； 3.将一根丝绸摩擦的玻璃棒和一根毛皮摩擦的橡胶棒相互靠近； 丝绸摩擦的玻璃棒和毛皮摩擦的橡胶棒相互吸引； 异种电荷相互吸引 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 带电荷的物体不需要接触就能发生相互作用 【实验过程】 如何判断一个物体是否带电呢？ ①物体是否吸引轻小物体来判断。 ②根据它和已知带电体之间相互作用规律来判断。 实验室中专门检验物体是否带电的仪器： 验电器 验电器 金属球 金属杆 金属罩 绝缘垫 金属箔 接线柱 1.验电器的构造 金属球、金属箔、金属杆、金属罩、绝缘垫等。 2.验电器的作用：检验物体是否带电。 3.使用方法： 将被检验的物体与验电器的金属球接触，如果验电器的两片金属箔张开一定角度，则说明物体带电。 4.原理：同种电荷互相排斥。 验电器检测绸摩擦的玻璃棒和毛皮摩擦的橡胶棒是否带电 静电喷涂：使喷出的雾状油漆带负电荷，待喷涂物件带正电荷，油漆液滴便会均匀地附着在物件表面，这就是静电喷涂。 电荷间的相互作用在生产生活中的应用 静电除尘：使烟尘中的颗粒带上负电荷，颗粒便被吸引到带正电荷的金属网上，这就是静电除尘。 利用电荷间的相互作用，我们还可以实现静电复印、静电植绒、静电喷药等。 整个队伍突然跳了起来 　　174 ... ...