3.1 电现象（26页）课件 2025-2026学年物理教科版（2024）九年级上册

(课件网) 初中物理教科版（2024）九年级上册 第三章 简单电路 第1节 电现象 “怒发冲冠” 思考:头发竖起来的原因是什么？这里面存在着什么奥秘？ 1.通过摩擦起电的实验与观察，知道电荷的种类及物体带电的实质。 2.了解电荷之间的相互作用规律。 3.知道电流的形成和电流方向的规定。 4.知道电池的极性、外部的电流方向及供电时电池中的能量转化。 准备一只塑料笔或者塑料梳子，用塑料笔或者塑料梳子在头发上快速摩擦，用摩擦过的塑料笔或塑料梳子靠近纸屑，观察现象。 发现摩擦过的塑料梳子吸引纸屑。 现象： 知识点一：静电现象 （一）观察摩擦起电现象 ① 摩擦过的物体能够吸引轻小物体，就说物体带了电，或者说带上了电荷。 ②用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 ③常见现象：干燥的天气，用梳子梳头发时，会发现头发会随着梳子飘起来；在干燥的冬天，晚上脱毛衣时会有“啪啪”的火花产生等。 由现象可知： 把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作正电荷 把用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫作负电荷 （二）两种电荷 原子的构成 原子由原子核和核外电子组成，电子绕原子核做高速运动。原子核由质子与电子组成。 原子 电子 原子核 质子 中子 “+”电 “-”电 不带电 “+”电 原子核带正电，电子带负电。通常情况下，原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等，所以整个原子不带电。 原子 原子核 电子 中子 质子 不带电 原子不带电的本质 【视频演示】 带电原因 不同物质的原子核对核外电子束缚能力不同 结果 原子核对核外电子束缚能力强的物质得电子，带负电；原子核对核外电子束缚能力弱的物质失电子，带正电。 实质 电子的转移 能的转化 机械能转化为电能 摩擦起电的原因 ①将用毛皮摩擦过的两根橡胶棒相互靠近 ②将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近。 做一做 知识点二：电荷间的相互作用 ③用毛皮摩擦橡胶棒，用丝绸摩擦玻璃棒，当橡胶棒与玻璃棒靠近时，观察发生的现象？ 异种电荷互相吸引 同种电荷互相排斥 ④完成并分析表格，你能得到哪些结论？ 玻璃棒 橡胶棒 玻璃棒 橡胶棒 物理学家做了大量的实验，发现带电体凡是与玻璃棒吸引的，一定与橡胶棒排斥; 凡是与玻璃棒排斥的，一定与橡胶棒吸引，说明物体所带电荷只有两种。 吸引 排斥 吸引 排斥 逻辑推理 大量实验表明：自然界只存在两种电荷。 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 【视频演示】 金属球、金属指针、金属杆、金属罩、绝缘垫等。 2、验电器的作用 检验物体是否带电 验电器 1、验电器的结构 检验物体是否带电的仪器：验电器 3.原理： 让物体与验电器金属球相接触，如果验电器金属箔张开一个角度，则说明物体带电。验电器能粗略比较物体带电多少，但不知道其电性。 4.使用方法： 同种电荷互相排斥 用验电器检验物体带电 【视频演示】 电荷的定向移动形成电流。 物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。 + － + － 电流方向 知识点三：电荷的移动 莱顿瓶———储存电荷 伏打电池 常见的电池 化学能→电能 电池有正负两个极： 电流从正极流出， 从负极流回电极。 静 电 现 象 物体吸引轻小物体的性质叫带电 正电荷：丝绸摩擦过得玻璃棒所带电荷 负电荷：毛皮摩擦过得橡胶棒所带电荷 规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引 验电器：同种电荷互相排斥。检验是否带电 电 流 形成：电荷的定向移动 方向：正电荷定向移动的方向 摩擦起电的实质：电子从本领弱的转移到能力强的物体 电池：把化学能转化为电能。由“+”极流向“-”极 电 现 象 1.通常情况下，原子核所带的_____电荷与电子所带的_____电荷在数量上_____；所以原子呈中性。 2.摩擦起电并不是_____了电荷，而是电荷发生 ... ...