科学 七年级上册 第4节 生物的分类 1.在对生物进行分类时,要先仔细观察和研究各种生物的特征,再依据这些特征对它们进行分类。一 般以生活环境(如水陆环境)、形态结构作为分类依据。分类依据不同,同一分类对象的分类结果也会不同。 2.生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类。目前,常用的是二歧分类检索表。其编制方式有表解与 文字二种形式。 3.生物分类的依据:以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近为依据。(或根据生物形态、结构和生理 上的相似性为依据) 4.生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种7个等级,其中“种”是最基本的分类单位。 分类单位越大,生物的种类越多,亲缘关系越远,共同特征越少。分类单位越小则反之。 5.瑞典的分类学家、博物学家林耐提出了“双名制”,即对物种的命名应包括该物种的属名和种名,属名 好比一个人的姓,而种名就是这个人的名字。 例1 中国传统武术中有几路特色拳法是模仿某些动物动作创建的。某同学看完影片《功夫熊猫》后给其中 的虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类,你认为下列分法不合理的是 ( ) A.按有无脊柱分为:虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类 B.按体温是否恒定分为:虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类 C.按是胎生还是卵生分为:虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类 D.按生活环境分为:虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类 解析:螳螂属于无脊椎动物中的昆虫,蛇、鹤、虎、猴属于脊椎动物,蛇是爬行类,鹤是鸟类,虎和猴是哺 乳类。哺乳类是胎生的,而螳螂、蛇、鹤都是卵生的;虎、猴、蛇主要生活在陆地上,鹤和螳螂可以在空中飞行 生活,故选项D不正确。 例2 睡莲生活在水中,因其花色艳丽,而被人们赞誉为“水中女神”。旱金莲生活在陆地上,不仅花色美丽, 而且有较高的药用价值。在分类上把二者归为一类的依据是 ( ) A.生活环境相同 B.都不能进行光合作用 C.都依靠种子繁殖后代 D.花朵的形状相同 解析:自然界中的植物多种多样,根据植物能否产生种子一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植 物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。紫菜、蕨菜、葫芦藓等都不结种子,用孢子繁殖后 代,属于孢子植物;向日葵、高粱、油松等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。 A.生活环境不相同,睡莲生活在水中,旱金莲生活在陆地上,故A错误。 B.睡莲、旱金莲,都能进行光合作用,故B错误。 C.都依靠种子繁殖后代,故C符合题意。 D.睡莲、旱金莲,花朵的形状不相同,故D错误。 金丝猴 青蛙 A组 1.科学研究中常常需要对生物进行分类。下 列动物中 ( ) 鲫鱼 鲸 80 科学 七年级上册 A.青蛙属于爬行类 将它们由大到小进行排列 ( ) B.只有金丝猴属于脊椎动物 ①马科 ②马属 ③脊索动物门 ④奇蹄目 C.鲫鱼与鲸都属于鱼类 ⑤脊椎动物亚门 ⑥哺乳纲 D.金丝猴与鲸都属于哺乳类 A.②①⑥③⑤④ B.⑤③⑥④②① 2.下列各组水生动物中,共同特征最多的是 C.③⑤④⑥②① D.③⑤⑥④①② ( ) 9.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与 A.带鱼和海豚 B.海蜇和珊瑚 动物有关。如“地里的蚯蚓———能屈能伸”“长颈鹿 C.乌贼和鲸鱼 D.鲨鱼和海豹 的脖子、丹顶鹤的腿———各有所长”“春蚕结茧——— 3.有种叫衣鱼的小动物,在分类上把它划分为 一丝不苟”“蚂蚁搬家———大家动口”“瓮中捉 节肢动物,下列特征中可以作为分类的依据的是 鳖———十拿九稳”等。王老师将这些动物分成了两 ( ) 大类,其归类的依据最可能是 ( ) A.身体有许多体节构成,足和触角分节 A.生活环境的不同 B.体内有无脊柱 B.有三条尾须 C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同 C.体壁柔软 10.生活中的植物很多,有紫菜、向日葵、高粱、 D.以上三项都是 蕨菜、油松和葫芦藓等,如果将紫菜、蕨菜、葫芦藓 4.如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类,把袋 分为一类,将向日葵、高粱 ... ...
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