第七单元 燃烧及其控制 评价卷 时间:45分钟 满分:100分 班级: 学号: 姓名: 成绩: 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列图标中表示禁止烟火的是( ) A B C D 2.我国计划在2060年前实现碳中和,彰显大国担当。下列行为不符合“低碳”理念的是( ) A.自备购物布袋 B.教室人走未关灯 C.减少使用一次性餐具 D.乘坐公共交通工具出行 3.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( ) A.天然气 B.氮气 C.氩气 D.二氧化碳 4.为了节能,燃烧前常将进入内燃机的汽油(含C8H18等)喷成雾状,目的是( ) A.减少O2消耗量 B.增大汽油与空气的接触面积 C.降低汽油着火点 D.使汽油分解 5.“纸火锅”是用纸张代替金属材料作为容器盛放汤料,当用酒精灯加热时纸张却未燃烧。对此现象,下列解释合理的是( ) A.纸张不是可燃物,不能燃烧 B.纸张与空气没有接触不会燃烧 C.纸张被水浸湿后,导致其着火点升高 D.水蒸发吸热,温度未达到纸张着火点 6.中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,体现了大国担当,下列基于碳中和理念设计的低碳行动方案合理的是( ) ①衣———尽可能选择华美、艳丽的面料,不用考虑其他 ②食———提倡光盘行动,降低食物垃圾的产生和处理等 ③住———及时关闭待机电源,使用节能家电等 ④行———选择乘坐公共交通工具,短途出行尽量步行或骑自行车等 A.① B.①② C.②③④ D.①④ 7.天然气是常用的家庭燃料。下列关于天然气使用过程中的说法,不正确的是( ) A.天然气能燃烧是利用了它的化学性质 B.旋转开关点火是为了使温度达到天然气的着火点 C.使用过程中发现火焰呈黄色,锅底发黑,可以调大进风口促进燃烧 D.关闭开关火焰熄灭,其灭火原理与盖灭酒精灯原理一致 8.自然界存在的三大重要循环———水循环”“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环,其中不正确的是( ) A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环,碳循环中的“碳”是指碳元素 B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素质量守恒 C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D.粒子观:化石燃料的燃烧会使自然界中的氧原子总数减少 9.学生承担家务是劳动教育的方式之一。下列家务劳动的过程中,灭火的原理是利用降低温度到着火点以下的是( ) A.用水浇灭家庭聚会的篝火 B.旋转燃气炉开关熄灭炉火 C.盖上锅盖熄灭锅中的油火 D.移除炉灶内木柴熄灭灶火 10.安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是( ) A.可燃性气体点燃前必须验纯 B.向燃着的酒精灯中直接添加酒精 C.面粉加工厂等场所严禁烟火 D.煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风 11.如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3,Y为C6H12O6)。下列说法错误的是( ) 图一 图二 A.图一中X溶液显酸性 B.图一的转化1和图二的转化3中各元素的化合价都没有发生变化 C.图一、图二对比说明,反应物相同,反应条件不同,产物不同 D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对 稳定 12.下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是( ) A.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带 B.煤炉生火时,利用木材引燃煤炭,是为了降低煤炭的着火点 C.燃着的酒精灯不慎被碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭 D.木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积 13.如图两个实验,下列有关分析正确的是( ) 图1 测定空气里氧气的含量 图2 燃烧条件的实验 A.图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用不相同 B.其他条件不变时,图1和图2中的红磷都可以用硫粉替代 C.图1实验中装置气密性不好会导致最终测量结果偏大 D.图2实验中铜片上的红磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气 14.我国科学家首次突破以二氧化碳为原 ... ...
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