【核心考点集训】第四单元《骄人祖先 灿烂文化》复习学案

/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治 道德与法治五年级上册（统编版） [核心考集训]第四单元《骄人祖先 灿烂文化》复习学案 四单元知识结构图 八、美丽文字民族瑰宝 学习目标提示 了解中华民族语言文字的多样性，知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化，懂得珍视祖国的传统文化。 一、核心词汇→加深对课本理解 1.（ ）是文化的重要载体，是人们交流的工具。我国的通用语言文字是（ ）和（ ），推广普及国家通用（ ）是宪法规定的责任。 2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广（ ） ，推行（ ）。”此外，我国还有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等少数民族文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶，反映了祖国悠久的历史和灿烂的文化。 3.汉字具有非常（ ）的历史，是世界（ ）文字之一。汉字是（ ）的文字，特别是早期汉字，（ ）， （ ）。 4.汉字与绘画（ ），早期的汉字与以（ ）为特点的中国绘画有（ ）之妙。汉字的这种（ ）形体使得人们很容易根据字形去判断它所表达的意义。 5.汉字形体优美，具有十分独特的（ ）。从甲骨文到楷书，每一个阶段的汉字都呈现出不同的（ ），构成了中华文化史上一道道亮丽的（ ）。 6.汉字的书法艺术更是（ ），（ ），是中华艺术宝库中的（ ）。 7.汉字是我们的祖先在（ ）中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的（ ）和（ ），充分体现了中华民族伟大的（ ）。 8.（ ）与其所表达意义之间的密切关系，使得它与中华文化的众多元素（ ）、（ ），在中华文化中具有崇高的地位。汉字之中有（ ），汉字之中有（ ）。从汉字的形体中，我们往往可以体味出（ ）的思想观念。 9.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的（ ），每一个汉字都蕴含着丰富的（ ）。一个个字符就如同中华文化的（ ），传递着来自古代社会的（ ），描述了中华文化发展的轨迹。 10.汉字不仅是维系中华文明的（ ），也是世界人民共同的（ ）。汉字很早就传入（ ）、（ ）、（ ）等国家和地区，对促进中国与这些国家和地区的（ ）、（ ）交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形成了以（ ）为媒介的“汉字文化圈”。 11.在今天这个（ ）、（ ）的时代，古老的汉字正焕发出新的（ ）。随着中国文化在海外的影响日益（ ），汉字将在中华民族（ ）的进程中扮演更加重要的角色。 二、核心素养研讨→心得体会提升 1.图（ ）是中国的甲骨文，图（ ）是埃及象形文字，图（ ）是半坡遗址出土的陶器。上刻画的符号，图（ ）是巴比伦楔形文字。 2.（ ）是甲骨文，（ ）是金文，（ ）是小篆，（ ）是隶书，（ ）是楷书。 3.“司母戊鼎”和“四羊方尊”属于（ ）器。 A.黄铜 B.青铜 C.红铜 D.银 4.汉字与（ ）同出一源。 A.绘画 B.歌曲 C.舞蹈 D.戏剧 5.有迹可查的最早的汉字是（ ）。 A.金文 B.甲骨文 C.篆文 D.象形文 6.（ ）笔道肥厚粗壮、圆浑丰润；（ ）线条粗细均匀，字形均呈长圆态势；（ ）蚕头燕尾、笔法沉稳；（ ）结构严谨，堪为楷模；（ ）灵动，（ ）清秀。 A.小篆 B.金文 C.草书 D.楷书 E.隶书 F.行书 7.（ ）被人们称为“世界屋脊上的文字”。 A.藏文 B.汉字 C.满文 D.英文 树立正确思想 1.汉字的演变过程是逐步从图形走向方块字，从繁到简。（ ） 2.人类的文明是劳动人民用智慧和血汗创造的。（ ） 3.在电脑输入法中没有专门的汉字输入法。（ ） 4.认真学习汉字，是对中华文明的传承和传播。（ ） 5.早期人类在大河流域繁衍生息。（ ） 6.古代中国人发明了包括“0”在内的10个数字符号。（ ） 7.汉语是联合国的6种工作语言之一。（ ） 8.中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史。（ ） 9.汉语方言之多，语言差异之大，但表达的内容和文，化是一致的。（ ） 10.好的方言是 ... ...