4.1. 2生态系统的结构和功能同步练习2025-2026学年鲁科版生物七年级上册（含答案）

第二节 生态系统的结构和功能同步测试题 班级 姓名 一、选择题 1.下列选项中，不属于生态系统的是( ) A.一块农田 B.一片森林 C.一个湖泊 D.池塘里的所有鱼 2.你见过国槐树上垂吊着的一种绿色肉虫子吗？很多人称它为“吊死鬼”，实际上它叫国槐尺蠖，胡蜂是它的天敌。与此相关的食物链是( ) A.国槐→国槐尺蠖→胡蜂 B.阳光→国槐→国槐尺蠖→胡蜂 C.国槐←国槐尺蠖←胡蜂 D.国槐→国槐尺蠖→胡蜂→细菌 3．生产者、消费者和分解者之间存在着密切的关系，如图能正确表示它们之间关系的是( ) 4.a→b→c→d是一条捕食食物链，下面有关这条食物链的叙述错误的是( ) A. c与b间是捕食芙系 B.物质和能量是沿食物链流动的 C.b、c是消费者，d为分解者 D.难以分解的有毒物质进入这条食物链，d中含量最多 5.池塘中有一条食物链：藻类→水蚤→小鱼→大鱼。如果该池塘被农药DDT污染，那么此食物链中生物体内积累的DDT含量最多和最少的分别是( ) A.大鱼、藻类 B.小鱼、水蚤 C.水蚤、小鱼 D.小鱼、藻类 6.下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（　　） A.影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素 B.草原上所有的生物共同组成草原生态系统 C.麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系 D.生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 7.自然界的花草树木牵动着人们的情感，人们又将自己的情感赋予花草树木，谱写出了许多名篇佳作，体现了人与自然的和谐相处。从生物学的角度分析，“花草树木”和“人”在生态系统中分别扮演的角色是( ) A.非生物部分、生产者 B.生产者、消费者 C.非生物部分、消费者 D.消费者、分解者 8.在某生态系统中，各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示： 生物体 A B C D E 某重金属浓度/ppm 0.05 7 0.51 58 0.39 根据表中数据判断，下列各项正确的是( ) A.表中生物可构成一条食物链为：D→B→C→E→A B.表中生物A是消费者 C.表中生物C与E是竞争关系 D.表中生物D的数量最多 9.能量流动和物质循环将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。下列有关生态系统中能量流动和物质循环的描述，正确的是（ ） A.分解者获取的能量最多 B.生态系统中的物质循环是单向流动的 C.生态系统中的能量是循环流动的 D.在生态系统食物链中能量是逐级递减的 10.如图所示为某湖泊的食物网，下列叙述正确的是( ) A.大型浮游动物和小型浮游动物之间是捕食关系 B.该湖泊生态系统中，有毒物质浓度最高的是浮游植物 C.该生态系统内各种生物数量和所占比例相对稳定 D.该生态系统的生产者是鱼a和鱼b 11.一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起( ) A.甲、丁的数量增加，丙的数量减少 B.丙、丁的数量增加，甲的数量减少 C.甲、丙的数量增加，丁的数量减少 D.甲、丙、丁的数量都增加 12.“一山不容二虎”用能量流动来解释，合理的是( ) A.老虎个大 B.老虎处在食物链顶端，流到它的能量少，需要食物多 C.老虎生性喜欢独处 D.老虎食性单一 13.右下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是（ ） ①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼 A.①→③→⑤ B.①→④→⑥ C.②→③→⑤ D.①→③→⑥ 14.如图所示为生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物，下列有关叙述正确的是( ) A.图中的甲示分解者 B.图中的丙是生产者 C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统 D.图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙 15.对于一条食物链中，具有捕食关系的两种生物（消费者），若捕食者被大量捕杀后，则被捕 ... ...