专题三 运用辩证思维的方法 同步练习（含答案解析）

专题3 运用辩证思维的方法 同步练习 1.毛泽东在《论持久战》中指出：中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死战争。这是对中日战争矛盾总体的分析。具体而言，“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大，敌寡助我多助”，所以，这场战争会经历防御、相持、反攻三个阶段。在不同的阶段，我们应该采取不同的战略方针。经过持久战，最后的胜利一定是中国的。 (1)上述材料体现的思维方法是_____。 A．分析法　　　 B．综合法　　　 C．分析与综合法 (2)我们应该如何自觉有效地运用该方法认识事物？ 【解析】(1)毛泽东从具体和总体两方面分析中日战争，运用了分析与综合法，故选C。 (2)本题考查运用分析与综合法认识事物的方法。应主要从分析和综合的辩证关系以及分析和综合必须具备的条件等角度分析。 【答案】(1)C　 (2)正确地运用分析与综合法，应该注意以下两点：第一，要准确地理解分析和综合的辩证关系。辩证的分析是揭示事物整体的基础，所以，应该在对整体的认识指导下进行分析。辩证的综合不是把各个部分简单地相加，而是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体。第二，分析和综合必须是客观的和全面的。 2.中医诊治的依据是临床望、闻、问、切四诊后获得的病情信息，是一种从不同角度检查病情和收集临床资料的整体审察。中医学强调对疾病发展和病情衍变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取，通过综合分析进行症候确定，具有因时调整治疗方案的优越性。 (1)上述材料说明中医所运用的辩证思维方法是（ ）。 A．思维聚合 B．具体思维 C．抽象思维 D．分析综合法 (2)上述材料是如何体现这种辩证思维方法的？ 【解析】 (1)本题考查考生对分析综合法内涵的理解。中医诊治先通过四诊从不同的角度检查病情，从而收集临床资料，然后对病情进行综合的把握，运用了分析综合法，选D。 (2)本题考查考生对分析综合相关知识的理解。组织答案时，要运用课本知识并结合材料进行简明扼要的分析。 【答案】(1)D　 (2)①中医诊治通过望、闻、问、切从不同角度检查病情和收集临床资料，体现了分析的方法。②中医学强调对疾病发展和病情衍变的过程在机体上的反映等各种症状信息的获取，通过综合分析进行症候确定，体现了综合的方法。③中医整个诊治过程都是分析中有综合、综合中有分析，是分析与综合的统一。 3.马克思从分析商品开始，认识到商品的价值是由劳动创造的，是其本质属性，进而分析货币，研究了资本主义的生产过程、流通过程和资本主义的生产总过程，写出了《资本论》一书，从而建立起一个再现资本主义社会的严密的科学体系。 上述材料对我们实现从思维抽象上升到思维具体有什么启发？ 【解析】做好本题首先要根据课本知识，明确如何实现从思维抽象上升到思维具体，然后根据材料中的做法能够体现哪些必经步骤，最后据此回答即可。 【答案】实现从思维抽象上升到思维具体，要选择正确的环节。 (1)要选择一个合适的上升起点。这样的起点是这类事物中最基本的概念，它包含着研究对象整个发展过程的一切矛盾。 (2)确定逻辑中介。这一中介能把最抽象的起点和作为思维具体的逻辑终点连接起来。 (3)运用从思维抽象上升到思维具体的方法，达到从思维抽象上升到思维具体的逻辑终点，把握客观对象的整体及其发展规律。 4.自上世纪90年代初确立发展市场经济以来，我国便有了促进经济“又快又好”的说法。随着我国改革开放的逐步深入，在我国经济持续快速增长的同时，也暴露出经济运行中经济增长速度过快、内需不振、公共服务投入不足等许多深层次矛盾和问题。针对我国经济社会发展的新形势和经济运行中的突出矛盾，中央对贯彻落实科学发展观和对经济社会发展的规律有了新的认识和体会，提出要努 ... ...