【人美版】美术 二年级上册 第四单元 第2课《书签我设计》 精品课件（36页）+核心素养教学设计+视频

(课件网) 书签我设计 （人美版）二年级 上 第四单元 第2课 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂练习 07 课堂评价 08 课后作业 核心素养目标 艺术表现 创意实践 审美感知 文化理解 了解不同文化背景下书签的特色，认识到书签设计中蕴含的文化多样性，培养对多元文化的尊重与理解。 能分辨不同书签作品的设计亮点，如独特的形状创意或巧妙的材料运用，提升对日常物品设计美的感知能力。 尝试打破常规思维，比如将书签与标尺、装饰摆件等功能结合，或用环保材料进行创作，激发创新意识和实践能力。 学会运用剪裁、绘画、等多种技法，将树叶、卡纸等材料转化为具有个性的书签，掌握书签制作的基本艺术表现手法。 01 新知导入 从古至今，很多人都喜欢使用书签。你能为自己或朋友设计制作一个独特的书签吗 01 新知导入 02 新知讲解 欣赏这些书签，看看它们有哪些特别之处。 动物形状书签 艺术欣赏 兵马俑书签 叶子形状书签 青铜神树书签 02 新知讲解 叶子书签依自然叶轮廓，打破常规添趣味。枯叶展天然叶脉美，彩绘叶有人工绘制的多样创意图案，让自然与艺术融合，各有独特视觉魅力。 艺术欣赏 02 新知讲解 兵马俑书签模仿其人物形态，可能是兵马俑的半身像、全身像等形状，将历史文物形象转化为书签形状，充满历史厚重感与独特性，让书签有了文化符号意义。 艺术欣赏 02 新知讲解 小知识 动物形状书签常寄托对自然生灵的喜爱； 兵马俑书签承载历史文化记忆； 叶子书签则蕴含对自然生机的珍视，不同造型传递独特文化情感 。 小知识 02 新知讲解 任务一：哪些实物可以用来制作书签？ 感知体验 好看的树叶 漂亮的羽毛 02 新知讲解 任务一：哪些实物可以用来制作书签？ 感知体验 银杏叶书签 冰棒棍书签 02 新知讲解 感知体验 选漂亮的扁平物品直接制作书签。 选择时，优先考虑质地轻薄、边缘光滑的材料，比如硬卡纸、塑料薄片、平整的树叶或清洗干净的冰棒棍。 02 新知讲解 小贴士 用水彩笔、马克笔等绘画工具装饰书签表面，使其更加美观。 选择实物时要注意安全性，避免使用锋利或易碎的材料。 小贴士 02 新知讲解 小贴士 选材质时，若想书签长久保存，金属材质虽有质感但易留指纹，可搭配皮绒布袋存放；纸质书签怕潮，南方同学可备个小型防潮盒，收纳更安心 。 小贴士 02 新知讲解 创想实践 任务二：用更加多样的方法制作书签。 02 新知讲解 创想实践 吹画：用彩笔在书签上画图案。 剪贴：把不同材料剪出形状拼贴。 滴染：用颜料给书签上色。 02 新知讲解 小技巧 在制作时可以参考的一些建议 一、挑卡纸时，200 - 250g/m 厚度的卡纸，做书签既挺括又不会过厚难插入书页；想尝试特殊质感，可买带纹理的手工纸 。 02 新知讲解 小技巧 在制作时可以参考的一些建议 二、用干花、树叶前，要先做 “干燥定型” 处理：新鲜花叶夹在厚重书本里，压 3 - 5 天，让形态更平整，也能避免后期发霉。 02 新知讲解 小技巧 在制作时可以参考的一些建议 三、工具收纳用分隔式笔筒或小抽屉盒，剪刀尖套上旧笔帽，胶水、胶棒贴标签区分用途下次找工具不慌乱，还能延长工具使用寿命 。 02 新知讲解 加入创意，让书签变得更有趣。 活动拓展 超轻黏土书签 02 新知讲解 小技巧 平时多观察、积累素材，建立灵感库，如拍照、记录想法，设计时从中获取灵感；草图绘制不用太精确，大胆表达想法。 03 艺术欣赏 学生作品 创意折纸书签 寄语书签 小狐狸标尺书签 03 艺术欣赏 学生作品 04 实践练习 人们阅读电子书时，会用到电子书签。和纸质书签相比，电子书签多了哪些新功能 奇思妙想 04 实践练习 精准定位：不仅能标记页码，还能精确定位到具体段落、句子甚至词语，再 ... ...