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课件网) 9的乘法口诀及应用 3 返回首页 从图中，你知道了哪些数学信息？ 9人做风车，每人做2个。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一共能做多少个风车？ 9人折纸飞机，每人折9个。 9人做风车，每人做2个。 9人折纸飞机，每人折9个。 一共能折多少个纸飞机？ 返回首页 算出折纸飞机的人数与相应的纸飞机个数，并完成下表。 你能说说上表纸飞机个数一栏，每个数是怎么算出来的吗？ 人 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 纸飞机个数 9 18 27 36 45 54 63 一共能折多少个纸飞机？ 9人折纸飞机 每人折9个 72 81 返回首页 活动要求 1.自主探究：结合上表数据，尝试编写出9的乘法口诀。 2.同桌交流：完成口诀编写任务后，两人互相说说每句 口诀的意思。 返回首页 9×1=9 一九得九 二九十八 9×2=18 9×3=27 9×4=36 1×9=9 2×9=18 3×9=27 三九二十七 四九三十六 先根据上表写出相应的乘法算式 ，再根据算式编写出9的乘法口诀。 你能说说每句口诀的意思吗？ 4×9=36 9×5=45 5×9=45 9×6=54 五九四十五 六九五十四 6×9=54 9×7=63 七九六十三 7×9=63 9×8=72 8×9=72 八九七十二 9×9=81 九九八十一 返回首页 解决这个问题可以怎样想呢？ 9人折纸飞机，每人折9个，求一共能折多少个纸飞机， 一共能折多个纸飞机？ 9人折纸飞机 每人折9个 就是9×9=□，想口诀“九九八十一”，积是81。 9×9=81（个） 一共能折81个纸飞机。 返回首页 1 把乘法口诀补充完整。 九九（ ） （ ）九四十五 （ ）九七十二 （ ）九得九 七（ ）六十三 （ ）五十四 四九（ ） 三九（ ） 二（ ）十八 二十七 五 一 六九 九 八十一 九 三十六 八 返回首页 5×9+9= 6×9= 7×9-9= 7×9+9= 8×9= 9×9-9= 你发现了什么？ 54 54 72 72 72 3×9+9= 4×9= 5×9-9= 36 36 36 54 如第1列，上下两道题都可以看作6×9，就能用同一句口诀“六九五十四”来计算，所以计算结果相等。第2、3两列的道理一样。 2 直接写得数。 返回首页 3 在 里填上合适的数。 9 5× =45 9× =72 ×9=63 9× =36 ×9=18 ×7=35 7× =49 3× =27 8 7 4 2 5 7 9 返回首页 4 小猫钓鱼。 4×8 9×5 2×7 7+7 9+9+9+9+9 8×4 7×2 5×9 8+8+8+8 会观察 会观察 会观察 会思考 会思考 会思考 会提问 会表达 会表达 会表达 会应用 会应用 会应用 会提问 会提问 本节课，你有哪些收获？ 返回首页
