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课件网) 口语交际： 制定班级公约 小红书：困困困不醒大王 原创课件 情境导入 为什么会出现这样的现象呢？ 没有规矩 不成方圆 班级公约： 同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 交际目标 交际目标 1.根据班级实际情况制定班级公约。 2.写下来张贴在教室里，班里每位同学都要自觉遵守。 交际指导 交际指导 提出班级建设的目标 分组讨论，形成小组意见 全班表决，形成公约 提出班级建设的目标 班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。 我们班哪些方面还存在不足呢？可以从以下方面进行思考： 上课 纪律 仪容 仪表 作业完 成质量 行为 习惯 活动 纪律 学习 习惯 大家根据前面的讨论，分小组提出班级建设的目标。 我们小组发现，在班级值日生打扫完卫生后，有的学生保持得不够好，打扫完之后还随地乱扔垃圾。有时候在校园里面也是如此。 我们小组发现，我们班近期有一些同学不爱护公共财物，用修正液在桌椅板凳和墙壁上乱涂乱画，严重影响了环境卫生。 分组讨论，形成小组意见 根据班级建设的目标，每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的和重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。 全班表决，形成公约 小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决，形成班级公约。 交际提示 1.发言时要控制时间 2.讨论后作小结，既总结大家的共同意见，也说明不同意见。 交际范例 班级公约 进校：穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 集队：出操集队快静齐，升旗仪式 要庄重；听好看好用心记，行为规 、 范要遵守。 锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要,学会学习讲方法。 课间：课间休息不打闹， 文明整洁要做到；上下楼梯有 秩序，课间安全最重要。 安全：生命宝贵要珍惜， 防火防电防跌伤；安全法规要 记牢，出现事故莫慌张。 公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，学校建设靠大家。 生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。 困困制作口语交际———制定班级公约教案 教学目标： 1.知道集体处处有规则，懂得规则可以使世界变得文明有序的道理，领会遵守规则的重要性。 2.了解作为小学生、小公民在日常的学习与生活中必须遵守规章制度。 3.制定班级公约，能自觉遵守规章制度，提高自我约束能力，做个讲文明、有教养的人。 教学难点： 引导学生发挥主动性制定班级公约，营造良好的学习环境，并培养学生的班集体意识。 大情景创设： 1.出示图片， 2.请同学们说一说为什么会出现这样的现象呢？ 3.引出主题———没有规矩 不成方圆 4.班级公约：是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 一、交际目标 1.根据班级实际情况制定班级公约。 2.写下来张贴在教室里，班里每位同学都要自觉遵守。 二、交际指导 1.提出班级建设的目标 （1）班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。 （2）我们班哪些方面还存在不足呢？可以从以下方面进行思考： 仪容仪表、上课纪律、作业完成质量、活动纪律、行为习惯、学习习惯 （3）大家根据前面的讨论，分小组提出班级建设的目标。并分别发表意 ... ...
