【2025秋 新教材】统编版 二年级上册道德与法治 第5课《这是我们班》（第一课时）PPT教学课件+教案教学设计+素材

(课件网) 让教学更有效 第二单元 我爱我们班 第一课时 班级生活快乐多 全班来跳集体舞 第 5 课 这是我们班 www.21cnjy.com 【新教材】二年级上册道德与法治 让教学更有效 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 1.体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助，从而产生对集体、对老师、对同学的热爱之情。 2.在集体活动中学会与同学配合，提升团队协作能力。 3.在班级活动中，养成团结友爱、互助合作的品德；体验班级共同活动的快乐，培养乐于参与集体生活的态度。 【学习重点难点】 重点:感受班级生活的快乐，理解集体舞活动中协作的重要性，体验团队配合。 难点：引导学生在集体舞及班级生活中，将协作意识内化为习惯，明确个人对班级的责任，主动为集体建设贡献力量与智慧。 02 新知导入 素材：教语文的班主任和学生一起做课间律动操 想一想，说一说 1.在视频中你们看到了什么？感受到了什么？ 2.你们觉得这是一个怎样的班级？ 3.你们喜欢这样的班集体吗？用自己喜欢的词语描述一下。 03 新知讲解 班级生活快乐多 我们班是一个快乐的大家庭，老师和同学们一起学习、劳动…… 快乐的大家庭 △ 一起讨论 我认为这个问题…… 班级生活快乐多 课堂上，大家围坐在一起讨论问题，“我认为这个问题……” 你一言我一语，让想法更丰富。 快乐的大家庭 在校园里一起认识身边的植物，老师教我们分辨树叶形状，原来身边的植物有这么多秘密。 △一起认识身边的植物 班级生活快乐多 快乐的大家庭 △一起包粽子 端午节时，大家围在桌前一起包粽子，糯米粘了满手，笑声却停不下来。 班级生活快乐多 快乐的大家庭 △一起做手工 剪刀、彩纸在手中变魔术，你帮我递胶水，我教你折星星，作品里藏着一起做手工快乐。 班级生活快乐多 快乐的大家庭 我也来说说我们的班级生活…… 班级生活快乐多 班级快乐记忆展 一起去参观博物馆 一起去革命烈士陵园祭扫 班级生活快乐多 班级快乐记忆展 一起聆听 “红色家书”故事 一起乐享花样体育 班级生活快乐多 班级快乐记忆展 一起庆祝节日 一起参加劳动 班级生活快乐多 班级快乐记忆展 我们大家庭的荣誉 班级生活快乐多 班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共同努力的结果。 班级快乐记忆展 我们的班级生活丰富多彩，老师和同学一起学习、一起劳动、一起玩耍。班集生活是温暖的、快乐的、幸福的。 班级快乐记忆展 班级生活快乐多 素材：快乐的班级生活———秋游 全班来跳集体舞 我们全班来跳一个舞吧! 注意步调一致哟! 跳集体舞 走两下，跳一下。 按照节奏一起跳 步调一致：听着口令 “走两下，跳一下”，大家脚步对齐，像小火车一样整齐。 全班来跳集体舞 跳集体舞 互相配合：单脚离地时，轻轻扶着旁边的同学；保持一点距离，不让彼此撞到。 单脚离地，手扶好。 保持距离配合好 全班来跳集体舞 跳集体舞 团结协作要领 　　按照节奏一起跳，不会踩到同学脚； 单脚离地手扶好，安全保障最重要； 保持距离配合好，集体活动乐陶陶。 跳集体舞 全班来跳集体舞 素材：全班一起跳兔子舞 全班来跳集体舞 我们还能一起来做 …… 我感觉班级活动最重要的是 …… 我们一起来做 我们一起来做 由班主任老师带领下，全班同学开始学习跳皮筋游戏，游戏中孩子们学会创编学会合作，学会谦让，共同快乐与分享，希望孩子们学会勇敢，敢于挑战！ 跳皮筋游戏 全班来跳集体舞 全班同学每个小组5名学生站在两条木板上，把脚插进绑在木板的鞋套里。参加游戏的学生根据口令“左—右—左”练习新的走路方式，有的小组展示出强大的学习能力，走得相当顺利 ... ...