数智分层作业参考答案 课时分层作业(一) 1．A [将研究对象看作质点，运用的研究方法是理想模型法，A正确，B、C、D错误。] 2．C [质点是代替物体的有质量的点，质点是理想化模型，实际上并不存在，当所研究的问题中物体的大小和形状可以忽略时，可以将物体看成质点，与物体本身的大小无关，C正确，A、D错误；研究乒乓球的接发球技术时，乒乓球的大小不能忽略，不能看成质点，B错误。] 3．B [研究女排比赛中选手扣球动作时，运动员的形状对研究结果有较大影响，因此运动员不可视为质点，但研究运动员在球场上的位置时可将运动员视为质点，A错误，B正确；在研究发出的旋转球和落在边线处的排球落点是否在界内时，球的大小对研究结果的影响不可忽略，因此，不能视为质点，C、D错误。] 4．C [研究歼-20弹仓的具体位置、机翼的旋转方向和运油-20空中加油时输油管位置时，歼-20和运油-20的形状和体积对所研究问题的影响不可以忽略，不能看作质点，故A、B、D错误；研究运油-20落地速度的大小时，运油-20的形状和体积对所研究的问题的影响可以忽略，可以看作质点，故C正确。] 5．D [参考系的选取是任意的，研究地面上物体的运动时，不一定必须选择地球为参考系，可根据研究问题的需要任意选取，故A、B错误；选取不同的参考系来观察同一物体的运动，观察的结果可能相同也可能不同，故C错误；“太阳东升西落”是以地面作参考系，故D正确。] 6．BC [以前面的摩托艇为参考系，后面的摩托艇向北行驶；以后面的摩托艇为参考系，前面的摩托艇向南行驶。故B、C正确，A、D错误。] 7．A [“一江春水向东流”可以说是水相对地面向东运动，A正确；“卧看满天云不动，不知云与我俱东”、“两岸青山相对出”、“巍巍青山两岸走”均是以作者所乘坐的交通工具(船)为参考系的，B、C、D错误。] 8．ABC [甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地面匀速下降。乙看到甲机匀速上升，则说明乙只能匀速下降，而且v乙>v甲，丙看到乙机匀速下降，则丙可能停在空中，也可能匀速上升，也可能匀速下降，但是匀速下降时v乙>v丙，甲看到丙机匀速上升，若丙匀速下降，则v甲>v丙。故A、B、C有可能，D不可能。] 9．C [以地面为参考系，车轮边缘上某点P随着汽车一起前进，同时随着车轮一起转动，其轨迹应该如选项C所示。] 10．B [“神舟十九号”飞船在与“天和核心舱”对接的过程，需要精准控制，调整其姿态，因此其形状和大小不可忽略，不能将其看成质点，故A错误；空间站建成后，研究空间站绕地球飞行的时间时，因其形状和大小相对于其轨道周长而言可以忽略，因此，可将其看成质点，故B正确；对接成功后，以地球为参考系，整个空间站是运动的，故C错误；对接成功后，“神舟十九号”飞船与空间站成为一体，因此以空间站为参考系，“神舟十九号”飞船是静止的，故D错误。] 11．D [在所研究的问题中物体的大小、形状可以被忽略，则物体可以被看成质点，故在交会对接时，天舟六号货运飞船的形状、大小不可忽略，不可以被看成质点，A错误；在跟踪天舟六号货运飞船时，飞船的大小可以忽略，可以将天舟六号货运飞船看成质点，B错误；交会对接前，以空间站为参考系，天舟六号货运飞船是运动的，C错误；交会对接后，以天舟六号货运飞船为参考系，天和核心舱是静止不动的，D正确。] 12．D [乙船上的乘客看到丙船和码头都向东运动，说明乙船是向西运动的，丙可能静止，也可能向西运动，但速度小于乙船速度；甲船上的乘客看到乙船向东运动，说明甲船是向西运动的，且甲船的速度大于乙船的速度；丙船上的乘客看到甲船向西运动，说明丙船可能处于静止状态，也可能向东运动，也可能向西运动且速度比甲船的速度小，综合以上分析可知A、B、C错误，D正确。] 13．D [因为河岸上旗杆 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
