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课件网) （粤教版）八年级 上 第二章 第一节 地 形 大单元知识框架 学习目标 激趣导入 任务一，任务二 课堂练习 拓展延伸 课堂小结 作业布置 新课标要求 探究活动 新课标要求 新课标解读 引导学生通过阅读分层设色地形图、地形剖面图等资料，归纳出中国地势西高东低呈阶梯状、地形类型多样且山区面积广大等特征，培养区域认知与综合思维素养，为后续学习气候、河流奠定基础。 运用地图和相关资料，简要归纳中国地形、气候、河湖等的特征；简要分析影响中国气候的主要因素。 本章大单元知识框架 学习目标 1.运用图文资料,说出我国的主要地形类型,归纳我国的地形特征。 2.运用中国主要地形区图,找出我国主要山脉和地形区,理解不同地形区的特征。 3.结合我国地形剖面图,分析我国地势特征,找出位于阶梯分界线上的山脉。21世纪教育网独家资源 4.运用我国地形图,了解地势三级阶梯内部海拔和地形的差异。 5.运用相关资料,理解我国地势特征对气候、河流和水能分布的影响。 激趣导入 我国的山脉 “中国人的景观大道”———318国道 自主学习 318国道东起上海市黄浦区，西至西藏自治区日喀则市聂拉木县，全长5476千米，于1958年建成通车。它穿越了上海、江苏、浙江、安徽、湖北、重庆、四川和西藏8个省级行政区域，途经长江中下游平原、江南丘陵、四川盆地、横断山脉和青藏高原等地形区。行驶在318国道上，我们能欣赏到一望无际的平原、绵延起伏的丘陵、群山环抱的盆地、峰峦叠嶂的山脉、气势磅礴的高原······它横贯东西，风景秀丽，被称为“中国人的景观大道”。 1．结合《地理图册》，描述318国道沿线自西向东的地势特征。 318 国道东起上海，西至西藏聂拉木县。沿线自西向东地势呈现由高到低的变化，跨越青藏高原、横断山脉、四川盆地、长江中下游平原等地形区，穿越我国地势三级阶梯，落差巨大，地形复杂，是体验我国地势起伏的绝佳路线。 “中国人的景观大道”-318国道 自主学习 318国道东起上海市黄浦区，西至西藏自治区日喀则市聂拉木县，全长5476千米，于1958年建成通车。它穿越了上海、江苏、浙江、安徽、湖北、重庆、四川和西藏8个省级行政区域，途经长江中下游平原、江南丘陵、四川盆地、横断山脉和青藏高原等地形区。行驶在318国道上，我们能欣赏到一望无际的平原、绵延起伏的丘陵、群山环抱的盆地、峰峦叠嶂的山脉、气势磅礴的高原······它横贯东西，风景秀丽，被称为“中国人的景观大道”。 2．查找资料，找出318国道沿线的主要景点，简单设计一条研学路线，并与同学们分享。 （1）路线总览：成都 - 泸定 - 康定 - 理塘 - 巴塘 - 芒康 - 左贡 - 八宿 - 然乌湖 - 波密 - 鲁朗 - 林芝 - 拉萨。 （2）主要景点： 泸定桥：承载红军长征英勇历史，可感悟坚韧革命精神。 折多山：横断山脉重要部分，以盘山公路闻名，能领略高山地貌。 理塘：“天空之城”，可体验民俗文化，探访藏民制作酥油茶。 巴塘姊妹湖：形状相似、紧紧相依，荣登《中国国家地理》封面。 然乌湖：雪山环绕，湖水清澈，颜色随季节变化。 米堆冰川：中国最美六大冰川之一，冰舌延伸至冰碛湖，壮观震撼。 波密桃花谷：中国最大桃花谷，春天桃花百里，与藏式房屋相映成趣。 鲁朗林海：森林、草原、雪山、河流交融，宛如童话世界 。 （3）研学亮点：在不同站点设置地理探究活动，如分析山脉对气候影响、探究湖泊形成原因等；深入体验藏文化，学习制作传统美食、参与民俗活动，全方位提升地理实践力与文化感知力。 地形类型多样 任务一 平 原 丘 陵 盆 地 高 原 山 地 1.说说我国有哪些地形类型？ 地形类型多样 任务一 山地面积约占全国的 ；通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山 ... ...
