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课件网) 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新” 打通应考之“脉” 第一章 运动的描述 第一节 质点 参考系 时间 [学习目标] 1.了解质点的概念,知道将物体抽象为质点的条件.2.知道参考系的概念,知道物体的运动具有相对性.3.知道时间和时刻的区别与联系,并在实际问题中识别时间和时刻.4.体会建构物理模型的思维方式,认识物理模型在探索自然规律中的作用. 必备知识·自主预习储备 知识点一 质点 1.机械运动:物体相对于其他物体在位置上随时间的变化,叫作机械运动,简称运动. 2.质点:在研究物体的运动时,如果物体各点的运动情况相同,或者它的_____和_____在所研究问题中可以忽略,我们就可以把物体简化为一个有质量的____,或者说,用一个有质量的点来代替整个物体,用来代替物体的有质量的点叫作_____. 大小 形状 点 质点 3.理想化模型:根据问题的内容和性质,抓住问题中的_____因素,忽略_____因素,建立一个与实际情况差距不大的理想化模型来进行研究,使复杂问题得到_____,这是一种重要的科学研究方法. 主要 次要 简化 提醒 质点是理想化模型,实际上并不存在. 体验 1.(1)只有体积很小或质量很小的物体才可以看成质点. ( ) (2)只有运动较慢的物体才可以看成质点. ( ) (3)在所研究的问题中,物体的形状、大小可以忽略不计时,物体可以看成质点. ( ) × × √ 知识点二 参考系 1.参考系:研究物体的运动时,选来作为_____的物体. 2.参考系的选择是_____(选填“任意”或“唯一”)的. 3.参考系对观察结果的影响:选择不同的参考系观察同一个物体的运动,观察结果_____(选填“可以不同”或“一定相同”).这是运动的_____. 4.直线坐标系:物体沿直线运动,以这条直线为x轴,在直线上规定_____、_____和_____,建立直线坐标系.用_____的变化描述质点的位置变化. 参考 任意 可以不同 相对性 原点 正方向 单位长度 坐标 体验 2.(1)由于运动是绝对的,描述物体的运动时,无需选定参考系. ( ) (2)参考系不一定是静止的,运动的物体也可选作参考系. ( ) × √ 知识点三 时间与时刻 1.时刻:钟表指针指示的一个示数对应着_____,也就是时刻. 2.时间:人们把_____之间的间隔称为时间.时间和时刻之间的关系:Δt=_____. 3.在时间轴上的表示:时间轴上的一个点表示的是_____,时间轴上一条线段表示的是_____. 提醒 生活中的“时间”有时指“时刻”,有时指“时间”,要结合上、下文判断. 某一瞬间 两个时刻 t2-t1 某一时刻 一段时间 体验 3.(1)时刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔. ( ) (2)一分钟就是60个时刻,一小时就是3 600个时刻. ( ) (3)下列说法表示时刻的是_____;表示时间间隔的是_____. ①第1 s末;②第3 s初;③第2个两秒的中间时刻;④第2 s内;⑤第5 s内;⑥第8 s内;⑦2 s内;⑧前5 s内;⑨前9 s内. × × ①②③ ④⑤⑥⑦⑧⑨ 关键能力·情境探究达成 如图所示,雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔,如果我们研究雄鹰从北方飞到南方的位置变化情况,雄鹰的大小和形 状对所研究的问题有影响吗?能否把雄鹰简化成 一个点?如果研究雄鹰的翅膀是如何拍打时, 能把雄鹰简化成一个点吗? 提示:没有 能 不能 考点1 质点 1.质点与几何点的区别:质点是用来代替物体的有质量的点,其特点是具有质量,没有大小、体积、形状,它与几何“点”有本质的区别. 2.质点是一种“物理模型” (1)物理模型是在物理研究中,突出问题的主要因素,忽略次要因素而建立的理想化模型,是物理学经常采用的一种科学研究方法,质点就是典型的物理模型之一. (2)物理模型作为一种理想化模型,是为了研究问 ... ...