ID: 23853001

【学霸笔记】07 第二章 第一节 匀变速直线运动的特点(学生版+教师版)

日期:2025-11-13 科目:物理 类型:高中教案 查看:71次 大小:1205781B 来源:二一课件通
预览图 0
运动,教师,学生,特点,直线,学霸
    第一节 匀变速直线运动的特点 [学习目标] 1.通过实验探究小球沿倾斜直槽运动的速度变化的特点,掌握用v-t图像来处理实验数据、得出规律的方法.2.知道匀变速直线运动的概念,了解其特点,会判断物体的运动是否是匀变速直线运动.3.会利用频闪照相机确定物体在某一时刻的位置,判断匀变速直线运动的位移特点. 知识点一 实验探究:匀变速直线运动的速度特点 1.实验原理与方法 (1)用数字计时器测量小球经过两个光电门的时间. (2)计算出平均速度,用小球经过光电门的平均速度代替瞬时速度. (3)利用v-t图像探究加速度的变化情况. 2.实验器材:倾斜直槽、小球、光电门两个、数字计时器. 3.实验与探究 (1)实验装置如图所示,并打开电源. (2)让小球沿粗糙程度均匀的倾斜直槽向下滚动,记下小球经过光电门B和光电门C的遮光时间t1、t2,并计算出瞬时速度v1、v2,都填入表格中. (3)让小球重复刚才过程,记下从B到C的时间t,测量出B、C间位移s,填入表格中. (4)改变光电门C的位置,重复第(2)(3)步5次,把数据都填入表格中. 项 目 实验次数 1 2 3 4 5 小球经过光电门B的遮光时间t1/s 小球经过光电门B的瞬时速度v1/(m·s-1) 小球经过光电门C的遮光时间t2/s 小球经过光电门C的瞬时速度v2/(m·s-1) 小球经过两个光电门之间的位移s/m 小球经过两个光电门之间的时间t/s 4.实验数据的处理方法———图像法 (1)以小球经过两个光电门之间的时间t为横轴,小球经过光电门的速度v为纵轴,描点作出小球运动的v-t图像. (2)由图像可知,各数据大致拟合成一条斜率不变化的倾斜直线,由a=可知加速度不变化. (3)实验结论:小球做匀加速直线运动,是匀变速直线运动. 5.实验注意事项 (1)倾斜直槽的粗糙程度要均匀. (2)做第(3)步时与第(2)步小球释放情况相同. (3)图像法处理数据要拟合一下,效果更直观. (4)两光电门之间的位移测量要估读到下一位. 6.匀变速直线运动 加速度恒定不变的变速直线运动. 7.匀变速直线运动的速度特点 做匀变速直线运动的物体在相等时间内的速度变化相等,加速度恒定. 知识点二 匀变速直线运动的位移特点 1.实验器材 倾斜直槽(带刻度)、小球、频闪照相机. 2.实验步骤 (1)把倾斜直槽放置在水平桌面上. (2)将小球从紧靠竖直支架A的位置由静止释放,用频闪照相机对小球的运动进行拍照. 3.数据处理 (1)比较相邻的相等时间内的位移s1、s2、s3、s4和s5的大小(如图所示). (2)比较相邻的相等时间内的位移之差Δs1、Δs2、Δs3、Δs4的大小. 4.实验结论 做匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间内的位移之差是相等的. 【典例1】 光电计时器是一种常用的计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有滑块从a、b间通过时,光电计时器就可以显示出物体的挡光时间.现有某滑块在斜面上滑行,先后通过光电门1和2,计时器显示的挡光时间分别为t1=5×10-2 s、t2=3×10-2 s,从光电门1到光电门2所经历的总时间Δt=0.15 s,用分度值为1 mm的刻度尺测量滑块的长度为d,示数如图乙所示. 甲 乙 (1)滑块的长度d为多少? (2)滑块通过光电门1和2的速度v1、v2的大小分别为多少? (3)求滑块的加速度大小(小数点后保留两位小数). [解析] (1)由题图乙可知d=4.45 cm. (2)通过光电门的速度分别为 v1==0.89 m/s v2=≈1.48 m/s. (3)滑块的加速度 a==.  [答案] (1)4.45 cm (2)0.89 m/s 1.48 m/s (3)3.93 m/s2 【典例2】 将小球从紧靠竖直支架A的位置由静止释放,小球沿着倾斜直槽向下运动,得到如图所示的频闪照片. 经测量s1=3.00 cm,s2=6.50 cm,s3=10.00 cm,s4=13.50 cm,s5=17.00 cm. 根据以上数据: (1)判定小球是否是加速运动; (2)试判定小球做 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~