青岛版(五四制)数学三年级上册(2024)第六单元第4课时 认识几分之几课件（共12张ppt）

(课件网) 认识几分之几 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数的初步认识 课堂练习 6 青岛版（五年制） 数学 三年级 上册 情境导入 下面图形中涂色部分能用四分之一表示吗？ ( ) ( ) ( ) √ √ × 要分得一样大。 探究新知 把一个蛋糕平均分成8份，3份是多少？ 我用一张圆形纸片表示蛋糕，把它平均分成8份，每份就是它的八分之一，3份就是它的八分之三，用表示。 我用长方形纸片表示蛋糕，把它平均分成8份，每份就是它的八分之一，3份就是它的八分之三，用表示。 像、 、 、 ……这样的数，都是分数。 8 3 …… …… …… 分子 分数线 分母 分母表示平均分成几份。 分子表示取其中的几份。 1.用分数表示每个图形的涂色部分。 课堂练习 12 9 4 3 4 8 5 4 平均分成几份，分母就是几。取其中的几份，分子就是几。 2.下列哪些图形的涂色部分能用表示？圈起来。 把图形平均分成5份，取其中的2份，就是五分之二。 不是平均分 平均分成了6份 3. (1)王艺喝了1 果汁，喝了 的 。 (2)陈晨喝了3 果汁，喝了 的 。 一大瓶平均分成了6杯，1杯就是六分之一。 3个六分之一就是六分之三。 6 1 6 3 4.小小设计师。 (1)学校要建一个花坛，这是李丽设 计的图纸。花坛面积占整块地面 积的几分之几？。 (2)请你在右面的图中也设计一个花 坛。说一说，你设计的花坛面积 约占整块地面积的几分之几？把 你的设计与同学交流一下。 花坛平均分成6份，其中的3份就是六分之三。 花坛面积占整块地面积的。 花坛面积占整块地面积的。 5.数学手抄报。 (1)《小小发明家》栏目大 约占手抄报的几分之几？ (2)《名人名言》栏目大约 占手抄报的几分之几？ (3)你还能提出什么问题？ 《学海拾贝》栏目约占手抄报的几分之几？ 把手抄报平均分成8份，其中的4份就是八分之四。 《小小发明家》栏目约占手抄报的。 《名人名言》栏目约占手抄报的。 《学海拾贝》栏目约占手抄报的。 你知道吗？ 在古代，人们分东西时，经常出现结果不是整数的情况，于是渐渐地产生了分数。我国最初用算筹表示分数，如就表示成 。后来，印度人发明了数字，用 表示。再后来，阿拉伯人发明了分数线，分数就成为现在这样的表示法了。 2 3 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 像、 、 、 ……这样的数，都是分数。 8 3 …… …… …… 分子 分数线 分母 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 分母表示把物体或图形平均分成几份，分子表示取其中的几份。 如：表示把物体或图形平均分成7份，取其中的3份。