3．1　氧气的性质和用途 同步练 (学生版+教师版)2025-2026学年化学科粤版（2024）九年级上册

3．1　氧气的性质和用途 知识点1　氧气的性质和用途 1．下列关于氧气的描述正确的是( ) A．氧气易溶于水，因此鱼能在水中生存 B．氧气性质活泼，能与所有物质发生反应 C．氧气在低温、加压条件下能变为液体或固体 D．氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气具有可燃性 2．(广西中考)下列实验现象描述正确的是( ) A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B．木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C．硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成一种有刺激性气味的气体 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 知识点2　化合反应和氧化反应 3．(广西北海月考)下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是( ) A．蜡烛＋氧气水＋二氧化碳 B．锌＋硫酸铜―→硫酸锌＋铜 C．镁＋氧气氧化镁 D．生石灰＋水―→熟石灰 知识点3　缓慢氧化 4．下列变化过程中，不属于缓慢氧化的是( ) A.牛奶变酸 B．钢铁生锈 C．铁丝燃烧 D．动植物的呼吸 5．(广西桂林期中)氧气是空气的主要成分之一，下列说法正确的是( ) A．氧气在任何情况下都是无色气体 B．标准状况下，氧气的密度比空气的略小 C．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 D．工业上用分离液态空气法可以获得氧气 6．关于“物质———在氧气中燃烧的主要现象———所属反应基本类型”的描述正确的是( ) A．木炭———发白光———化合反应 B．硫———淡蓝色火焰———氧化反应 C．铁———火星四射———分解反应 D．红磷———产生白雾———化合反应 7．(海南临高县期中)某小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”，集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是( ) A．反应的文字表达式为铁＋氧气―→氧化铁 B．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质 C．开始采集数据时，瓶内是纯净的O2 D．铁丝停止燃烧时，瓶内O2未耗尽 8．(科学探究与实践)【提出问题】带火星的木条复燃是否一定需要纯氧呢？ 【进行实验】分别将带火星的木条伸入5个空气占比不同的氧气瓶中，观察到的现象如下： 空气占比 10% 20% 30% 40% 50% 现象 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 【分析讨论】(1)从观察到的现象可知，使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积分数介于__ __号瓶与__ __号瓶之间。 (2)用排水法收集到氧气后，4号瓶中氧气的体积分数约为__ __。 【得出结论】使用带火星的木条检验某集气瓶中是否为纯净氧气的方法__ __(填“可靠”或“不可靠”)。3．1　氧气的性质和用途 知识点1　氧气的性质和用途 1．下列关于氧气的描述正确的是(　C　) A．氧气易溶于水，因此鱼能在水中生存 B．氧气性质活泼，能与所有物质发生反应 C．氧气在低温、加压条件下能变为液体或固体 D．氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气具有可燃性 2．(广西中考)下列实验现象描述正确的是(　D　) A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B．木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C．硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成一种有刺激性气味的气体 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 知识点2　化合反应和氧化反应 3．(广西北海月考)下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是(　C　) A．蜡烛＋氧气水＋二氧化碳 B．锌＋硫酸铜―→硫酸锌＋铜 C．镁＋氧气氧化镁 D．生石灰＋水―→熟石灰 知识点3　缓慢氧化 4．下列变化过程中，不属于缓慢氧化的是(　C　) A.牛奶变酸 B．钢铁生锈 C．铁丝燃烧 D．动植物的呼吸 5．(广西桂林期中)氧气是空气的主要成分之一，下列说法正确的是(　D　) A．氧气在任何情况下都是无色气体 B．标准状况下，氧气的密度比空气的略小 C．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 D．工业上用分离液态空气法可以获得氧气 6．关于“物质———在氧气中燃烧的主要现象———所属反应基本类型”的描述正确的是(　A　) A．木炭— ... ...