参考答案 1. D 2. D 3. B 4. D 5. B 6. A 7. D 8. D 9. D 10. D 11. C 12. C 13. B 14. A 15. A 16. C 17. A 18. B 19. B 20. B 21. 参观交通安全教育基地活动计划书： 活动目标：增强学生交通安全意识，学习系统的交通安全知识，掌握常见的交通安全应急 处理方法。（3 分） 活动安排：交通安全教育基地工作人员介绍常见的交通事故类型及原因；学生观看交通安 全教育视频；在模拟街道场景中，学生进行交通安全实践演练，如正确过马路、识别交通标 志等；工作人员现场讲解并纠正学生在演练中的错误行为。（7 分，内容合理、清晰，具有 可操作性即可）初一道德与法治阶段检测试题 1.下列是四位同学对生命的认识，其中不正确的是() A.王明：生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的 B.李涛：生命很短暂，我们要让每天都过得充实，不错过美好的青春年华 C.张刚：在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 D.刘晓：生命对于我们而言，仅仅是身体的生命，因此我们要爱惜身体 2你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗？因为不仅每个人的耳朵不一样，而且同一个人的两只耳 朵也不一样。除此之外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明 () A.生命是来之不易的，要珍惜生命 B.各种生命是息息相关的，要休戚与共 C.每个人的独一无二只表现在外貌特征 D.每个生命都具有独特性，不可替代 3.生命于人只有一次，生命在何时何地终结，谁也无法预料。但哲学家在身后留下了博大深邃的思想， 诗人在身后留下摄人心魄的情感…这告诉我们（) A.在时光的长河中，个人的生命很短暂 B.生命有接续，我们要传承人类文明成果 C.生命来之不易，生命具有偶然性 D.人的生命是不可逆的 4.二十大报告提出：面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上，坚持外防输入、内 防反弹，坚持动态清零不动摇，开展疫情人民战争、总体战、阻击战，最大限度保护了人民生命安全和 身体健康，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。材料告诉我们的道理是() ①生命至上，他人的生命比自己的生命更加重要 ②生命是脆弱的、是宝贵的，生命价值高于一切 ③我们要不漠视自己和他人的生命，谨慎对待生命关系、处理生命问题 ④我们对生命的敬畏是出自党和政府的命令，而不是内心的自愿选择 A.①②B.①③C.②④D.②③ 5.《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定：学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒 吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网 服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入·上述条文的规定() A.是为了限制未成年人的发展 B.是对未成年人自由和生命安全的保障 C.能保证未成年人不受到任何伤害 D.要求未成年人增强安全防范意识 6.晓伟的网友建议他参加“刷单业务”赚零花钱。晓伟开始刷的几单，对方立刻返还了本金，还支付了佣金。 于是晓伟相信了对方，加大了刷单的金额，并扫描对方发来的二维码，结果被骗走了两千多元。这警示我们 () A理性结交网友，增强风险和防范意识 B.拒绝网络交友，筑牢信息安全防线 C制定法律法规，打击网络交友骗局 D.保护个人隐私，提供虚假身份信息 1 ... ...
