人教版（2019）高中生物选择性必修1 第2章 神经调节第2节神经调节的基本方式（学案教师版+学案学生版+学案课件版+课时作业+解析5份打包）

第2节　神经调节的基本方式 1．概述神经调节的基本方式是反射(可分为条件反射和非条件反射)，其结构基础是反射弧。 2．简述条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动。 知识点1　反射与反射弧 1．反射———神经调节的基本方式 (1)概念：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。 (2)举例：缩手反射、眨眼反射、膝跳反射等。 2．反射弧———反射的结构基础 (1)组成 反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成(如图所示)。 (2)反射的结构基础及大致过程 1．(P22～23思考·讨论)神经节是感觉神经元胞体集中的分布部位。 2．(P22～23思考·讨论)膝跳反射的反射弧中神经元的数量少于(填“多于”或“少于”)缩手反射的反射弧。 一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？ 提示：不能，完整的反射活动至少需要传入神经元与传出神经元。大多数情况下还需要中间神经元的参与。 3．兴奋 (1)概念：兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 (2)产生条件：①可兴奋的细胞或组织；②适宜的刺激。 (3)传导范围 ①可在反射弧中传导 ②可在脑和脊髓等中枢神经系统中传导 1．用手触碰含羞草的叶片，叶片会合拢，这是反射。 (×) 提示：含羞草是植物，体内没有神经系统，不会发生反射活动。 2．反射需要完整的反射弧来实现，反射必须有脑或脊髓的参与。 (√) 3．感受器是指传入神经末梢，效应器是指传出神经末梢。 (×) 提示：效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。 4．刺激传出神经也会引起效应器作出反应，这种反应也属于反射。 (×) 提示：没有经过完整的反射弧，不属于反射。 分析反射弧与反射活动 感受器产生的兴奋，可经反射弧传至效应器，引起肌肉收缩或腺体分泌；也可经脊髓传至大脑皮层相应感觉中枢，形成相应感觉。其结构基础如图所示。 1．上图缩手反射的反射弧中，2为_____，4为_____，判断依据是_____。 提示：传入神经　传出神经　有神经节的是传入神经 2．产生痛觉的中枢位于_____。针刺手指皮肤产生痛觉，兴奋的传导过程：刺激→_____→疼痛。手指接受刺激发生缩手动作兴奋的传导过程：刺激→_____→缩手。感觉的产生_____反射，理由是_____ _____。 提示：大脑皮层　感受器→传入神经→脊髓神经中枢→大脑皮层　感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→效应器　不属于　反射活动需要经过完整的反射弧来实现 3．缩手反射发生时，是先感觉到疼痛，还是先缩手？这有什么意义？ 提示：先缩手。缩手在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。 4．如果传入神经受到严重损伤，针刺手指_____(填“能”或“不能”)产生痛觉，_____(填“能”或“不能”)完成缩手反射。如果传出神经受损，针刺手指_____(填“能”或“不能”)产生痛觉，_____(填“能”或“不能”)完成缩手反射。 提示：不能　不能　能　不能 [深化归纳 1．传入神经和传出神经的判断方法 (1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“”相连的为传入神经，与“”和“”相连的为传出神经。 (3)根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。 (4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段(接近中枢的位置)，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之，则为传出神经。 2．反射弧中相关结构破坏对反射弧功能的影响 图示 反射大致 过程 对应结构特点 结构破坏对 功 ... ...