自主学习 当堂反馈 课时作业本 单元整合提优（五）》 一、知识梳理 知识点 重点内容梳理 用整个圆表示( ),用圆内大小不同的( )表示 ( )占( )的百分比。 扇形统计图 通过扇形统计图可以清楚地表示出( )与( )之间的 关系。 条形统计图：可以清楚地表示出( )。 折线统计图：不仅可以表示出( ),还可以清楚地反映 统计图的选择 出数量的( )变化情况。 扇形统计图：能够清楚地表示出( )同( )之间的 关系。 分段整理数据的方法：先把一组数据进行( ),找到( )和 ( ),根据( )和( )之间的差距确定( )。 分段整理数据 复式折线统计图能同时显示出( )的增减变化趋势，便于( ),得出结论。 二、典例精讲 【例】下面是新民小学六(1)班学生为希望工程捐款的钱数，其中漏写了一个学生的捐款钱 数。请你根据六(1)班平均每人捐款78元，算出漏写的这个学生的捐款钱数，并填写统计表。 (单位：元) 50 100 120 50 80 100 96 30 20 120 6 80 65 120 150 30 30 30 40 50 50 88 36 180 90 100 10072 58 新民小学六(1)班学生为希望工程捐款钱数分段情况统计表 捐款钱数段/元 0~50 51~100 101~150 151~200 人数 <<<062>>> 六年级上册 数学 B 分析：根据题意分析如下： 全班人致X平均存人捐款的钱数 捐款感钱数-胶有漏写的学生的款钱数和 :漏写的学生的狷款钱薮 解答：30×78一(50×4+100×4+120×3+80×2+96+30×4+20+5+65+150+40+88 +36+180+90+72+58)=200(元) 新民小学六(1)班学生为希望工程捐款钱数分段情况统计表 捐款钱数段/元 0一50 51~100 101150 151~200 人数 12 12 4 【举一反三】 下面记录的是六(1)班女生一次立定跳远的成绩。（单位：cm) 170 153 131 132 130 138 147 150 145 162 152 162 134 130 122 140 132 125 136 148 请你对上面的数据进行分段整理，并填入下表。 六(1)班女生一次立定跳远成绩分段情况统计表 成绩段/cm 160及160以上 150~159 140~149 130139 120~129 人数 <<<063>>>1400=80000-24800-22400=32800(元)。32800÷ 2.(1)六(1)班人数从左往右依次填2,3,2,5,1， (4000×40%)=32800÷1600=20.5(元)。所以高年 5,2。六(2)班人数从左往右依次填2,1,2,7,3,4,1。 级学生人均捐款20.5元。 人数/人 口六(1)班 六《2》班 第3课时 身高的情况 1.(1)8943 (2)①140-1499②7③16313231 (3)略 2.(1) (2)(答案不唯一)六(1)班在145~149cm及155 跳绳数50 70 90- 110-130-150170 ~159cm身高段的人数最多，而六(2)班在145 /下 69 89 109129149169189 人数 4 149cm身高段的人数最多。 3 3 2 3.36÷(1-15%-25%)×15%=9(人) (2)跳绳数为70~89下范围的人数最多，跳绳数 为150~169下范围的人数最少。最多的比最少的多 答：这次比赛获一等奖的一共有9人。 (5-1)÷1=400%。 【解析】先利用已知一个数占总数的百分之几是多 少，求参加比赛的总人数，然后利用求一个数的百分之 第4课时身高的变化 几是多少，求获一等奖的人数。 1.(1 拔高训练（四） 18 (12 9 1.(1)X(2)X(3)/(4)X(5)/ 2.(1)525(2)235(3)70(4)180 60-6970-7980-8990-100分数段/分 3.B(25%)C(10%)D20%)1810840 (2)5~6岁儿童中，女孩的独立性比男孩强一些。 【解析】现察扇形图，由B所在圆心角的度数为 (答案不唯一) 90°，可知B等级的人救占总人数的25%；根据“D等级 2.(1) 平均气温 的人数是B等级的80%”，可得D等毁的人数占总人 数的百分之几；用1减去其他等纸所占百分比，可求得 C等绶的人数占总人数的百分之几，从而补全扇形统 计图；接下来，用C等线的人数4除以C等级所占百分 比求出总人救，用总人数乘各等毁所占百分比可求出 123456789101112月份 各等级的人救，从而补全统计表，据此解答。 (2)8116 (3)答：A地的月平均气温是从低到高再到低： 单元整合提优（五） B地的月平均气温是从 ... ...
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