统编版2025-2026三年级语文上册第一单元口语交际：我的暑假生活 课件（共26张PPT)

(课件网) 新鲜 《现代汉语词典》中的释义 1.（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等； 2.（空气）经常疏通，不含杂类气体； 3.（事物）出现不久； 4.新奇，稀罕。 1.判断下面的短语和句子中，“新鲜”是什么意思。 新鲜的水果（ ） 智能机器人是新鲜事物。（ ） 这块肉很新鲜（ ） 早晨，树林里的空气很新鲜。（ ） 第一次看见枯叶蝶，我觉得很新鲜（ ） 这句话真新鲜，从没听人这么说过。（ ） 2.选择其中一种意思，说一个句子。 3.用第4中意思，说说开学在学校中的见闻。 理解运用 新鲜人 新鲜物 新鲜事 我的暑假生活 口语交际 三年级语文上册部编版 同学们，暑假虽然已经过去了，但是那份快乐和自由却深深地印在我们的脑海中，我们一起来分享一下暑假生活吧！ 交流分享 在家避暑吃西瓜 海边度假 参加兴趣学习班 用一句话说一说：暑假里，你都经历了哪些新鲜事？ 交流分享 去图书馆读书 参加志愿活动 乡村体验生活 交流分享 课外学习 休闲娱乐 体育运动 参观旅游 家务劳动 暑期实践 …… 大家的暑假生活真是丰富多彩！ 口语交际：我的暑假生活 为何你们会觉得这些新鲜事是你感兴趣的呢？他们有什么共同之处？ 评选新鲜 比较有趣 没有经历 说话幽默 应该选择什么样的事情和大家分享呢？怎样才能让大家更感兴趣呢？我们来看课本的示例。 暑假中的事情有很多，我们要学会筛选别人可能感兴趣的话题。选择相应的话题，是成功交流的第一步。 口语交际：我的暑假生活 观察课本中的图片，想一想图上都有哪些人？他们都在干什么？ 小朋友在和爷爷奶奶学做农活。 小朋友和妈妈去了游乐场。 我跟爷爷奶奶学会了干简单的农活，现在我会摘茄子，还会给菜地除草…… 交际示例 新的本领 看看他们如何介绍自己的暑假生活，讲了什么新鲜事？ 交际示例 妈妈带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了…… 新的经历 看看他们如何介绍自己的暑假生活，讲了什么新鲜事？ 我跟爷爷奶奶学会了干简单的农活，现在我会摘茄子，还会给菜地除草…… 交际示例 许多同学没有去干过农活，所以对这示例非常感兴趣。而且还有干农活的图片，非常吸引人。可以讲述别人没有经历过的新鲜事。借助图片和实物讲。 想一想，如何讲出事情的新鲜味，让别人感兴趣？ 交际示例 妈妈带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了…… 这位同学把自己第一次坐摩天轮看到的景象和自己感受说了出来，讲述的经历可能与别人相同，但是体验却不一样。他还准备好了照片让人身临其境。可以讲述自己独特感受。 想一想，如何讲出事情的新鲜味，让别人感兴趣？ 口语交际：我的暑假生活 选 讲 我的暑假生活 让别人感兴趣 新鲜 新鲜 新的本领 新的经历 ... 借助图片或实物讲 讲自己的独特感受 的 出 交际小妙招 介绍暑假生活，可以先说说自己的暑假生活是什么，具体的经过如何，怎么有趣，再说说自己的心情、感受怎样，还可以讲讲给自己带来的快乐。 学习任务二： 小组合作，讲述“新鲜事”，互相评价。 交际要求： 1.尽量讲述别人可能感兴趣的内容。 2.把自己的经历讲清楚。 3.能借助图片或事实讲述。 4.态度自然大方，声音要洪亮。 小组合作，互相评价 2.四人为一小组，根据课前准备，在小组中介绍自己的暑假生活，每个同学都做好记录。（组长负责填写，组员共同评价）评价结束后结合讲述的要求指出不足。 小组 成员 暑假生活 内容 星级评价 有新鲜感， 别人很感兴趣 讲得清楚 借助图片 或实物 组员1 组员2 组员3 组员4 我的暑假生活 聊“鲜”会 3.小组推选一个代表，汇报前，由组员阐述推荐 ... ...