五年级上册 数学 B 第2课时 图形中的规律 基础演练 1.用小棒按如下方式摆成六边形，并填一填。 六边形/个 2 3 6 n 小棒/根 照这样摆下去： (1)摆12个六边形需要( )根小棒。 (2)当n=20时，小棒的根数是().。 (3)156根小棒可以摆( )个六边形 2.观察下面的点子图，找出规律，画出后面的图形。 ● ● ●● ● ●● ●●● ① ② ③ ④ ⑤ 1 1+2 1+2+3 想一想，第10个图形一共由( )个点组成。 能九提升 3.仔细观察下列图形的规律回答问题。 ○○△□○O△ ○○△□ (1)在空白处画出合适的图形。 (2)第42个图形是什么图形？ (3)前42个图形中有多少个△？ 拓展培优 4.一个正方体，六个面分别写着1,2,3,4,5,6，有三个人从不同角度观察，结果如下图： 2 数字1、数字2、数字3所在的面的对面分别是几？ <<<085>>>2.5×1.6÷2+5×3-2×1.2=16.6(m2) 第2课时图形中的规律 16.6×0.3=4.98(千克)4.98×6=29.88（元） 3.40×2+(30-2)×2=80+56=136(平方米) 1.611162126315H+1 【解析】可以把这条小路看成由若干个横着的长 (1)61(2)101(3)31 方形和若干个竖着的长方形组合成的。其中横 2. ●垂 ●年 者的长方形依次向下平移，可以得到一个长为 ⑤ 40米、宽为2米的长方形，其面积为40×2=80 1+2+3+41+2+3+4+5 的 (平方米)：竖着的长方形依次向左或向右平移， 3.(1)○○△ 也可以得到一个长方形，其长为30一2=28 (2)42÷5=8(组)…2（个）第42个图形是○. (米)，宽为2米，面积为28×2=56（平方米）。 (3)前42个图形中有8个△。 因此，小路的面积为80十56=136（平方米）。 4.数字1，数字2，数字3所在面的对面分别是5， 4.6。 数学好玩 【解析】观察正方体发现，数字1所在的面和2、3、 第1课时设计秋游方案 4、6所在的面是相邻，所以数宇1所在的面的对面数宇 是5：同理，数字2所在的面的对面数字是4，那么数字 1.0.58:3019:3011 3所在的面的对面数字是6。 2.购团体票便宜，因为48×10=480（元），50×8 =400(元)，400480，所以购团体票便宜。 第3课时尝试与猜测 3.(1)方案一：(8十2)×100=1000（元） 大船/条 小船/条 人数 方案二：130×8+70×2=1180（元） 56 1180-1000=180(元) 3 5 54 (2)方案一：(4十6)×100=1000（元） 2 52 方案二：4×130+6×70=940（元） 1000一940=60（元》 2 1元有几枚 5角有几枚 总值/元 4.46×25=1150(元)】 21 22 32 46÷10=4(桌)…6（人） 19 24 31 (4+1)×240=1200(元】 17 26 30 1150<1200选自助餐更划算。 3 两分球/个 三分球/个 得分/分 【解析】分别计算出每种就餐方式的总价，再比较， 6 6 30 花费低的较为划算。46人就餐，每10人一桌，4采还 8 28 余6人，6人还需要1桌，所以要按5桌来算总价。 他投中8个两分球，4个三分球 4.(15×10-120)÷(10+5)=2(道) <<023)>>
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