15-2=13(道) (3)提示：把4个球都涂成红色。 5.大和尚有25人，小和尚有75人。 4.可能组成：60,30,70,63,36,67,76,73,37，偶数 【解析】国为3个小和尚分一个馒头，所以小和尚 有5个，奇数有4个，是偶数的可能性大。 的人数一定是3的倍数：1个大和尚分3个馒头，所以 5.至少需要捞出9个元宵。 列表时从33上下开始。列表如下： 【解析】如果捞出8个以内，有可能只有一种馅，超 大和尚人数 小和尚人数 馒头总数/个 过8个，一定会有两种馅，那么至少要捞出9个。 34 66 124 单元整合提优（七） 31 69 116 28 72 108 一、公平不公平多少 25 75 100 二、游戏不公平。可以改为：两个数字之和大于5，小微 第七单元可能性 得1分：小于或等于5，小红得1分。（答案不唯一） 【解析】得到的两个数字的可能结果是2和2、2和 第1课时谁先走 3、2和4、3和2、3和3、3和4，效宇相同的情况有2 种，数字不相同的情况有4种，可见游戏不公平。 1.公平 2.绿 第七单元素养检测 3.B 一、1.6相等 4.C 2.公平 5.可以组成：567、576、657,675、756、765。这个游 3.蓝黑蓝 戏规则不公平，因为组成的三位数有4个奇数、2个 4.偶 偶数。 5.5 6.这个游戏规则公平。 二、1.X2./3.X4.X5./ 【解析】6点和2点的牌各2张，即6,6,2,2，每次摸 三、1.B2.B3.B4.C 2张，两张牌点数和的情况有：6十6=12,12大于8：6十 四、1.提示：红色和蓝色各涂一半。 2=8,6+2=8;2+2=4,4小于8，由此可知大于8有 2.(1)提示：全部涂成红色 种可能性，小于8也有一种可能性，大于8和小于8的 (2)提示：涂1个红球，涂3个黄球，涂2个绿球。 可能性相等，所以这个游戏规测公平。 (3)不涂红色，其他颜色均可。 第2课时摸球游戏 五、1，至少要取出6颗珠子。 1.蓝绿 2.不公平，因为摸出的2个星星共有10种情况，其 2.绿黄 中摸到相同颜色的有4种，摸到不同颜色的有6 3.(1)提示：把3个球涂成黄色，把1个球涂成红 种，所以游戏不公平。 色。(2)提示：把2个球涂成红色，2个球涂成黄色。 3.应该在正方体的3个面上写“1”，1个面上写 <<<024>> “2”,2个面上写“3”。 6.9.45÷5=1.89 【解析】正方体一共有6个面，朝上的一面为“1” 1.89 59.45 的可能性最大，即“1”出现的次数最多。同理， 5 44 40 “2”出现的次数最少。6=1十2十3，因此，3个面 45 45 上写“1”，1个面上写“2”，2个面上写“3”。 0 9.45÷2.7=3.5 总复可 3.5 3.5 么7R4.5 ×2.7 81 验算： 245 第1课时数与代数(1) 135 70 135 9.45 0 1.896 69.6÷0.58=120 2.831103180810 120 &58J6960 3.77881036 58 116 4.<=< 116 0 5.10 7.8.625÷0.25÷4 4.7×2.4+5.3×2.4 60.21号9 =8.625÷(0.25×4) =2.4×(4.7+5.3) 7.C =8.625÷1 =2.4×10 8.B =8.625 =24 9.150和120的最大公因数是30，至少可以裁 85.6-5.6÷0.08 (150÷30)×(120÷30)=20(块)。 =85.6-70 10.7294610 =15.6 【解析】10以内最大的质数是7，最小的质数是2， 8.75一4×15=15（元） 既是奇数又是合数的第3位数是9，最小的合数是4，既 15÷2.5+4=10(块) 是2的倍数又是3的倍数的第5位数是6，既不是质数 9.鸡有46只，兔有29只。 也不是合极的数是1，最小的偶数是0，则陈老师家的 【解析】用列表法解决，用“取中法”开始尝试。第 电话号码是7294610。 一步尝试鸡有37只，兔有38只。计算得出共有226条 腿，多出18条腿，应增加鸡的只款，减少一只免可减少 第2课时数与代数(2) 2条腿，减少18条腿需要增加9只鸡，减少9只兔。两 1.30 步尝试得到结果。 2.2874.816 第3课时图形与几何(1) 3.不是9.08.97 4.6.1414…6.1456.1456.156.i51 1.下4右6C 5.><>>=>○ 2.112.5 <<<025>五年级上册 数学 B 第七单元 可能性 第1课时谁先走 基础演练 1.五(1)班和五(2)班进行校园足球比赛，裁判采用抛硬币的方法 ... ...
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