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第2课 电子支付 教学设计+学习任务单+课后练习 2025-2026学年八年级上册信息技术浙教版
日期:2025-09-18
科目:信息技术
类型:初中教案
查看:42次
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来源:二一课件通
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信息技术
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2025-2026
中小学教育资源及组卷应用平台 作业练习 课程基本信息 学科 信息科技 年级 八年级 学期 秋季 课题 第2课 电子支付 教科书 书 名:信息科技教材 -出卷网-:浙江教育-出卷网- 出版日期:2024年07月 作业练习 1,进行一项电子支付应用体验,结合网络学习,探究其实现过程。 2,近年来,刷脸支付应用越来越广泛,查阅资料并预测刷脸支付的发展趋势,形成一份简要报告。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法 规作出如下郑重声明: 一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织 名校名师创作完成的全部原创作品,著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息 网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发 的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。 举报电话:400-637-9991 举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任! 五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任! 特此声明! 、产士三 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766中小学教育资源及组卷应用平台 学习任务单 课程基本信息 学科 信息科技 年级 八年级 学期 秋季 课题 第2课 电子支付 教科书 书 名:信息科技教材 -出卷网-:浙江教育-出卷网- 出版日期:2024年07月 学习目标 1. 通过体验电子支付的应用场景,初步理解电子支付的实现过程。 2. 通过辨析电子支付对生活方式带来的改变与影响,增强电子支付的安全意识。 课前学习任务 1. 体验不同的电子支付应用场景。 课上学习任务 【学习任务一】 列举一个你体验的电子支付应用场景,它是如何支付的,并说说它给人们生活方式带来的变化和影响。 例:场景和支付方式:手机上挂号、缴费,直接通过手机微信或者支付宝支付。 变化和影响:省时省力,减少排队出行时间,足不出户办理业务。 【学习任务二】 完善电子支付的实现过程(以网上支付为例) 在网上支付流程中,会有哪些必不可少的部分? 它们分别在网上支付流程中起到什么作用? (确认订单、返回订单信息、订单支付请求、返回支付结果、支付请求、返回响应) 【学习任务三】 小组讨论思考:电子支付过程中需要注意的事项 推荐的学习资源 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 学科 信息科技 年级 八年级 学期 秋季 课题 第2课 电子支付 教科书 书 名:信息科技教材 -出卷网-:浙江教育-出卷网- 出版日期:2024年07月 教学内容与学习对象分析 教学内容分析:本节课选自浙教版信息科技八上第一单元《互联网应用》第2课,属于模块七“互联网应用与创新”的第三部分“互联网创新应用”。引导学生在小学“信息交流与分享”、 “信息隐私与安全”、“在线学习与生活”模块网络功能学习的基础上,继续加深对互联网及其相关新技术的认识。本课教材编排了“电子支付的应用场景-电子支付的实现过程—电子支付的安全”的 ... ...
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