中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元《毫米、分米和千米》创新单元测试卷 一、情境填空题（每空2分，共32分） 1. 文具王国大探秘： 直尺上1厘米中间有（ ）个小格，每1个小格的长度是1（ ），所以1厘米＝（ ）毫米。 卷笔刀的刀片长约60（ ），相当于（ ）厘米；书包的宽约3（ ），换算成毫米是（ ）毫米。 2. 交通出行小管家： 城市公交车每站之间的距离约500米，3站地一共是（ ）米，再走（ ）米就是2千米。 高铁列车的速度是每小时300千米，比普通客车每小时快180千米，普通客车每小时行驶（ ）千米；从A市到B市乘坐高铁需要2小时，A、B两市相距（ ）千米。 3. 建筑测量小助手： 施工队要修一段长1800米的人行道，已经修了800米，剩下的计划5天修完，平均每天修（ ）米，合（ ）分米。 教学楼的走廊长40米，要在走廊两侧挂装饰画，每隔5米挂一幅（两端都挂），一共要挂（ ）幅装饰画。 二、多维选择题（每题3分，共15分） 1. 下列选项中，（ ）的长度最适合用“分米”作单位。 A. 蚂蚁的体长 B. 教室门的宽度 C. 城市间的距离 D. 铅笔的长度 2. 关于长度单位换算，下列说法正确的是（ ） A. 3米5分米＝350厘米 B. 400毫米＝40分米 C. 2千米＝20000米 D. 5分米8毫米＝58毫米 3. 小明从家到图书馆，选择不同的出行方式，所用时间不同。已知他步行每小时走4千米，骑自行车每小时走12千米，坐公交车每小时走30千米。如果家到图书馆的距离是6千米，最快需要（ ）分钟到达。 A. 12 B. 30 C. 15 D. 20 4. 用一把断了的直尺（直尺上剩下的刻度是1厘米到15厘米）测量一根木条的长度，木条的一端对准3厘米刻度，另一端对准12厘米刻度，这根木条实际长（ ） A. 12厘米 B. 9厘米 C. 15厘米 D. 10厘米 5. 下列估测结果最合理的是（ ） A. 一枚鸡蛋的厚度约5毫米 B. 成年人一步的长度约5分米 C. 一张银行卡的长度约8千米 D. 一棵小草的高度约2米 三、判断说理题（每题4分，共16分。判断对错并说明理由） 1. 妈妈买了一条长20分米的围巾，也就是200毫米。（ ） 理由：_____ 2. 从学校到公园的距离是1千米，小明走了15分钟，小红走了20分钟，小明走得更快。（ ） 理由：_____ 3. 把一根长3米的绳子剪成5分米长的小段，一共可以剪6段，需要剪6次。（ ） 理由：_____ 4. 1千米的铁丝和1000米的电线一样长。（ ） 理由：_____ 四、实践操作题（共12分） 1. 创意测量（6分）： 身边没有直尺时，我们可以用“身体尺”估算长度。已知你的一拃（张开手掌，拇指尖到中指尖的距离）约15厘米，请你估算： 书桌的桌面宽约（ ）拃，合（ ）厘米，大约是（ ）分米。 你的数学课本封面的长约（ ）拃，合（ ）毫米。 2. 线段设计（6分）： 画一条长5厘米3毫米的线段，并用字母A、B标记线段的两个端点。 以线段AB的中点为起点，画一条比AB短2厘米的线段，标记为线段CD。 五、生活应用题（每题7分，共35分） 1. 手工课上，老师要把一张长1米2分米的彩纸，剪成边长为3分米的正方形小纸片，一共可以剪多少张？ 2. 快递员叔叔每天要送一批快递，从快递站出发，先到A小区（距离快递站800米），再到B小区（距离A小区1200米），最后回到快递站。快递员叔叔这一圈一共走了多少千米？ 3. 一根钢管长6米，第一次用去15分米，第二次用去2米5分米，这根钢管还剩下多少分米？ 4. 学校组织春游，从学校到景区的距离是18千米，旅游大巴的速度是每小时60千米，大巴从学校出发，预计多少分钟能到达景区？（忽略中途停车时间） 5. 工程队要修一条长3千米的隧道，第一个月修了800米，第二个月修的长度比第一个月多200米，还剩下多少米没有修？ 六、思维拓展题（10分） 小明和爸爸一起散步，爸爸走100米大约需要120步，小明走100米大约需要150步。如果两人一起走了300米，爸爸 ... ...
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