4.3 氧气的实验室制取 分层练(学生版+教师版) 2024-2025学年化学鲁教版 （2024）九年级上册

第三节　氧气的实验室制取 知识点1　氧气的实验室制法 1．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色、②密度、③溶解性、④可燃性、⑤能否与水反应，必须考虑的是(　D　) A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤ 2．(海南澄迈县期中)现有下列反应： ①高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 ②氯酸钾氯化钾＋氧气 ③硝酸铵水＋氮气＋氧气 其中适用于实验室制取氧气的是(　A　) A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 3．(广西南宁青秀区期末)实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是(　C　) A．在试管口放一团棉花，防止加热时固体粉末进入导管 B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉 D．停止加热时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯 4．下图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题。 　　 (1)写出图中带标号仪器的名称： ①__锥形瓶__，②__水槽__。 (2)二氧化锰在该化学反应中的作用是__催化作用__。 (3)组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是__检查装置的气密性__。 (4)可用图B所示的方法收集氧气，主要是因为氧气__不易溶于水且不与水反应__。 (5)应将收集满氧气的集气瓶__正__放在桌面上。 知识点2　催化剂 5．(广西南宁兴宁区月考)实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是(　B　) A．催化剂在化学反应中一定是加快反应速率 B．二氧化锰在反应前后的质量和化学性质都没有改变 C．能作过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰这一种物质 D．加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 6．(广西南宁月考)我国科研工作者在人工合成淀粉方面取得突破性进展，最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂(ZnO—ZrO2)的作用下转化为甲醇和水。下列有关该无机催化剂的说法正确的是(　A　) A．能改变反应速率 B．反应后其化学性质发生改变 C．反应后其质量增加 D．能作所有反应的催化剂 在化学反应中，催化剂能改变反应速率，A正确；在化学反应后，催化剂的化学性质不发生改变，B错误；在化学反应后，催化剂的质量不变，C错误；在化学反应中，无机催化剂并不是作所有反应的催化剂，只是对某些反应有催化作用，D错误。 7．(湖南湘西萧县期中)现有a、b两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液，仅向a中加入少量二氧化锰。能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是(　A　) a和b为两份质量、浓度完全相同的过氧化氢溶液，仅向a中加入少量二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，二氧化锰作催化剂，不能改变生成氧气的质量，最终生成氧气的质量相等；二氧化锰能加快化学反应的速率，a反应速率快，至反应结束所需的时间少；b反应速率较慢，至反应结束所需的时间多；观察图像，A符合变化过程。 8．某同学用粘了一半二氧化锰粉末的玻璃片(如图)进行实验，验证了“二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂”。下列实验操作对应的现象不正确的是(　D　) 选项 实验操作 实验现象 A 将玻璃片放入过氧化氢溶液中，观察玻璃片表面 有二氧化锰粉末的一半表面有大量气泡产生，另一半没有明显现象 B 将玻璃片放入水中，观察玻璃片表面 没有明显现象 C 从过氧化氢溶液中取出玻璃片，再将玻璃片上粘有二氧化锰粉末的部分放入另一份过氧化氢溶液中 另一份过氧化氢溶液中，产生大量气泡 D 分别称量放入过氧化氢溶液前后干燥玻璃片的质量为m1和m2 m1不等于m2 9.(广西南宁青秀区开学)如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题： 　　 　　 (1)图中仪器①的名称是__长颈漏斗__。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气 ... ...