Unit 2 Festivals and holidays Lesson 5教学设计（表格式） 冀教版（2024）八年级上册

Unit 2 Festivals and holidays 课题 Lesson 5 Special New Year celebrations 课型 Project 一、 教学内容分析 本课是一节以“文化习俗”为主题的阅读课。主要介绍了中国、泰国、西班牙和厄瓜多尔四个国家独特的新年庆祝方式。语篇内容贴近生活，趣味性强，能有效激发学生的学习兴趣，并拓宽其国际文化视野。教学重点在于理解文章细节，掌握相关表达，并能够进行简单的比较和描述。 二、 教学目标 1.语言知识与技能： 能够认读、理解并运用核心词汇和短语：reunion dinner, lucky money, celebrate, strike midnight, be believed to, bring good luck, walk around the block, full of adventures等。 能够理解并运用一般现在时（主谓一致）来描述习俗和事实。 能够通过阅读，获取关于四个国家新年传统的关键信息（时间、活动、寓意）。 能够基于阅读内容，进行口头和书面的复述与表达。 2.文化意识与情感态度： 了解并尊重世界文化的多样性和差异性。 加深对中国传统新年文化的理解和自豪感。 激发对探索不同文化的兴趣和热情。 3.学习策略： 训练skimming（略读）和scanning（寻读）的阅读技巧。 通过小组合作，完成信息梳理和讨论任务。 三、 教学重点与难点 重点： 理解并掌握四个国家新年习俗的具体信息。 难点： 准确运用所学语言知识，清晰、有条理地描述和比较不同的文化习俗。 四、 教学准备 多媒体课件（PPT）、包含课文图片及原文的幻灯片、视频/图片素材（中国春节、泰国泼水节、西班牙吃葡萄倒计时等）、小组活动任务卡。 五、 教学过程 Step 1: Lead-in (预热导入，5分钟) 活动： 师生自由对话。 教师提问：”How do you usually celebrate the New Year (Chinese New Year or January 1st )” 引导学生说出一些常见活动，如：have a big meal, get together with family, watch TV shows, set off fireworks等。 教师总结：”Great! These are our traditions. But people in other countries have some very special ways to celebrate. Today, let’s travel around the world and learn about some special New Year celebrations!” Step 2: Pre-reading (读前预测，5分钟) 活动： 观察图片，预测内容。 在PPT上展示课本中的四幅图片（遮住文字）。 提问：”Look at these pictures. What can you see What do you think people are doing Which countries do you think they are from ” 引导学生根据图片线索进行猜测，引入本课将学到的国家名称：China, Thailand, Spain, Ecuador。 Step 3: While-reading (阅读理解，15分钟) 任务一：Skimming (略读，把握主旨) 学生快速阅读全文，回答主旨问题：”What is the passage mainly about ” (It's about special New Year traditions in different parts of the world.) 任务二：Scanning (寻读，获取细节) 教师发放 信息表格任务卡 ，学生仔细阅读，独立完成表格填空。 CountryDate of CelebrationActivitiesMeaning / Wish China Chinese New Year's DayHave a reunion dinner ; Elders give lucky money Wishes safety and health Thailand April 13 Have street parties and water fights Celebrate the new year Spain New Year's Eve Eat 12 grapes at midnightBring good luck for the year Ecuador New Year's Eve Walk with an empty suitcase The next year will be full of adventures 任务三：Check answers (核对答案) 教师通过PPT展示完整表格，与学生一起核对答案，并讲解核心词汇（如：strike midnight, be believed to）。 Step 4: Post-reading (读后拓展，12分钟) 活动一：Retell (复述练习) 学生两人一组，任选一个国家，根据表格信 ... ...