【新教材核心素养】2.2 中国的气候 第3课时（教学课件30张）-星球版地理八年级上册

(课件网) 星球版地理(新教材)八年级上册 第二节 中国的气候 第3课时 第二章 中国的自然环境 人地协调观：通过中国不同区域、不同时间（如南北、东西部、夏季、冬季）气温、降水、气候类型的差异分析，认识区域气候特点，形成对中国气候空间、时间分布的清晰认知 综合思维：从气温分布、降水变化等多要素，分析气候特征及成因（纬度、海陆、地形等因素综合影响 ）；对比不同区域气候差异，归纳气候类型多样、季风气候显著等特征。 区域认知：借助阅读气候分布图、景观图，分析气温降水数据、完成探究活动（如描绘等温线、比较两地气温 ）等，提升读图、析图及地理探究实践操作能力。 地理实践力：理解气候特征对自然环境、经济发展（如农业生产与温度带）、居民生活（传统民居与降水关系 ）的影响，认识气候与人类活动相互作用 学习目标 02 理解人类活动对气候的影响，树立保护气候环境促进人地和谐的观念。 01 分析纬度、海陆、地形等因素对气候的作用 任务一 分别比较海口与哈尔滨、北京与银川、成都与拉萨的气候特点，说出其主要影响因素。 合作探究 归纳影响我国气候的主要因素 V S 哈尔滨 海口 全年高温，分旱雨两季 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 哈尔滨纬度比海口高，冬季气温比海口低 纬度因素 任务一 分别比较海口与哈尔滨、北京与银川、成都与拉萨的气候特点，说出其主要影响因素。 合作探究 归纳影响我国气候的主要因素 V S 银川 北京 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 冬冷夏热，全年降水少，集中在夏季，气温年较差、日较差大 北京比银川距离海洋更近，降水更多 海陆因素 任务一 分别比较海口与哈尔滨、北京与银川、成都与拉萨的气候特点，说出其主要影响因素。 合作探究 归纳影响我国气候的主要因素 V S 拉萨 成都 夏季高温多雨，冬季温和少雨 海拔高，终年低温，日照强 拉萨海拔比成都高，平均气温更低 地形因素 任务二 将下列现象与其主要影响因素用直线连接。 合作探究 归纳影响我国气候的主要因素 现象 主要影响因素 哈尔滨室外冰雕展可持续两个月 庐山是我国著名避暑胜地 夏季天津城区往往比郊区炎热 塔里木盆地年降水量比华北平原少 人类活动 地形 海陆位置 纬度位置 任务三 归纳影响我国气候的主要因素。 合作探究 归纳影响我国气候的主要因素 纬度因素 海陆因素 地形因素 人类活动 1 2 3 4 纬度位置越低，太阳高度越大，获得光热越多；纬度位置越高，太阳高度越小，获得光热越少。 纬度位置 中国纬度跨度大。不同纬度地区气温状况有很大差异，形成了不同的温度带。这是形成中国复杂多样气候类型的基础。 纬度位置 纬度位置 气温 南北跨纬度大 海陆位置 中国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸，西南部距印度洋较近，海陆性质存在巨大差异，受季风影响显著，大部分地区冬季寒冷干燥，夏季温暖湿润，雨热同期。 亚洲 太平洋 印度洋 世界最大的大陆———亚欧大陆 世界最大的大洋———太平洋 海陆位置 中国东西跨经度大，自东南向西北，距海渐远，受夏季风影响渐弱，降水量逐渐减少，形成了不同的干湿地区。 东西跨经度大 海陆位置 降水 海陆位置 海陆位置 海洋的调节作用强，气温日较差和年较差较小。陆地升温快、降温也快，气温日较差和年较差较大。 海陆位置 温差 地形 山地迎风坡，降水多；背风坡，降水少 地形 降水 迎风坡 背风坡 迎风坡植被繁茂，背风坡植被稀疏 地形 海拔越高，气温越低。 地形 气温 25℃ 2000m 13℃ 每升高1000m，气温下降6℃。 山下野草青青，山上白雪皑皑 地形 中国多样的地形使气候更加复杂，如西高东低的地形大势，利于夏季风的深入，扩大了季风区的影响范围。 地形 一系列东西和东北-西南走向的山脉，如秦岭、大兴安岭等，对冬 ... ...