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11.2 化学与能源开发 同步练(学生版+教师版) 2024-2025学年化学鲁教版九年级下册
日期:2025-09-21
科目:化学
类型:初中试卷
查看:31次
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来源:二一课件通
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张
化学
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11.2
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九年级
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教版
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学年
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2024-2025
第二节 化学与能源开发 知识点1 清洁高效的氢能 1.(广西来宾三模)开发和利用新能源是解决能源和环境问题的重要途径。下列属于新能源的是( ) A.石油 B.太阳能 C.煤 D.天然气 2.(广西南宁模拟)世界最高海拔风电场———三峡西藏措美哲古风电场累计发电量突破1亿千瓦时。下列有关风能的说法正确的是( ) A.属于化石能源 B.属于新能源 C.不属于清洁能源 D.属于不可再生能源 3.(广西梧州万秀区模拟)氢能是一种应用前景非常诱人的新能源,但目前仍处在研究、实验阶段,还未广泛使用,其主要原因有( ) ①氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论 ②氢气的制备耗能巨大,廉价制氢的技术尚未成熟 ③氢气储存、运输等安全问题尚未解决 ④氢气燃烧产生的热量低于相同质量的矿物燃料,经济效益欠佳 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.以下获取氢气的途径中,从绿色能源的角度看,较有发展前途的是( ) ①电解水 ②利用太阳能分解水 ③使用高效催化剂分解水 ④水煤气法:C+H2O(气)CO+H2 ⑤热裂法:CH42H2+C A.②③ B.④⑤ C.①②④ D.③④⑤ 5.(四川内江中考)如图所示,科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系,下列说法不正确的是( ) 理想的氢能源循环体系 A.氢气作燃料的优点是热值高,产物无污染 B.在此循环中发生了反应:2H2O2H2↑+O2↑ C.燃料电池可以将化学能转化为电能 D.光照条件下分解水,急待解决的问题是寻找合适的催化剂 知识点2 应用广泛的化学电池 6.下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是( ) 7.(山东泰安东平县月考)化学社团的同学在探究化学反应能否产生电能时做了如下实验。 (1)图1实验中观察到的现象是:锌片表面__ __。 (2)图2中两种金属触碰后铜__ __(填“有”或“没有”)发生化学反应。 (3)图3将锌片、铜片用导线连接后平行插入稀硫酸中,酸溶液中的氢离子从铜片表面获得__ __(填“锌”或“铜”)失去的电子生成了氢气。 8.(广东中考)加快能源转型升级,发展新质生产力。氢气是最理想的清洁能源,依据不同制取方式,可分为“绿氢”“灰氢”“蓝氢”“紫氢”和“金氢”等。如图带你认识“多彩”的氢。 储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态、低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,进行储存。 依据上文,回答问题。 (1)电解水制氢的化学方程式为__ __。 (2)属于“绿氢”和“紫氢”的分别是__ __和__ __(填字母)。 a.风能发电制氢 b.煤燃烧发电制氢 c.核能发电制氢 (3)从微观角度解释,氢气能被压缩储存的原因是__ __。 (4)将氢气降温液化进行储存,属于物理储氢中的__ __储存方式。 (5)“液氨储氢”属于__ __(填“物理”或“化学”)储氢。 (6)写出氢能的一种应用__ __。 9.(化学观念)(广西河池宜州区二模)我国高度重视并积极推动氢能技术与产业发展,近年来我国制氢量已位居世界第一。 (1)制氢方法一:水光解制氢。 ①水在光催化剂作用下制备氢气的原理如图1所示。光解水时,由__ __能转化为化学能;在反应过程中,光催化剂在反应前后的质量和__ __不变。 制氢方法二:我国科学家发明了一种用稀土元素铈(Ce)的氧化物为催化剂将甲烷中的氢转化为氢气的工艺,反应原理如图2所示。 ②三氧化二铈(Ce2O3)中铈元素的化合价是__ __。 ③图2中反应器Ⅱ内在催化剂作用下发生反应的化学方程式为__ __,且对反应器Ⅱ的生成气体需要进行__ __。 (2)①新型镁铝合金(Mg17Al12)是一种储氢材料,在氩气的氛围中,将一定比例的金属镁和铝熔炼得到镁铝合金。熔炼时须通入氩气,其目的是__ __。 ②镁铝合金储氢和释氢过程(如图3)释放的比储存的H2__ ... ...
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