【从课本到培优】第三单元第2课时《卫星运行时间（2）》--数学北师大版四上（PDF版 含答案）

第2课时卫星运行时间(2) 佛本石园一源自课电。#你务实基础 一、细心计算你最棒。 760×60= 408×75= 87×630= 103×56= 506×56= 84X208= 二、火眼金睛你最棒。 1.两个因数(0除外)的末尾一共有几个0，积的末尾就至少有几个0。 2.计算420×50时，积的末尾有2个0。 3.两个因数相乘的积一定比这两个因数都大。 ( 三、解决问题你最好。 1.某市郊外的森林公园有90公顷的阔叶林。1公顷的阔叶林，一年能吸收 约365吨二氧化碳，一天可释放出约750千克氧气。 (1)这个森林公园一年可以吸收约多少吨二氧化碳？ 40从课本到培优数学四年级上册(B) (2)这个森林公园一天可以释放出约多少千克氧气？ 2.你能很快地算出它们的积吗？你有什么发现？自己再试着写出几个两位 数与101相乘的算式来试一试。 54×101= 78×101= 89×101= 我来试一试： ×101= ×101= ×101= 我发现：一个两位数与101 相乘，八要把这个两位数 连续 遍，得出的 个四位数就是它的 优是合于课赤，助你提病能力 例1有三个小朋友们在谈论谁做的好事多。冬冬说：“兰兰做的比静静 多。”兰兰说：“冬冬做的比静静多。”静静说：“兰兰做的比冬冬少。”这三位小朋友 中，谁做的好事最多？谁做的好事最少？ 分析与解：我们用“>”来表示每个小朋友之间做好事多少的关系。 兰兰>静静 冬冬>静静 冬冬>兰兰 所以，冬冬>兰兰>静静，冬冬做的好事最多，静静做的最少。 完全解答：冬冬做的好事最多，静静做的最少。 举二区自 1.卢刚、丁飞和陈瑜三人一位是工程师，一位是医生，一位是飞行员。现在 只知道：卢刚和医生不同岁；医生比丁飞年龄小，陈瑜比飞行员年龄大。问：谁是 工程师、谁是医生、谁是飞行员？ 第三单元乘法41 例2甲、乙、丙三个孩子踢球打碎了玻璃，甲说：“是丙打碎的。”乙说：“我没 有打碎破璃。”丙说：“是乙打碎的。”他们当中只有一个人说了谎话，到底是谁打 碎了玻璃？ 分析与解：由题意推出结论，必须符合他们中只有一个人说了谎，推理时可 先假设，看结论和条件是否矛盾。 如果是甲打碎的，那么甲说谎话，乙说的是真话，丙说的是谎话。这样两人 说的是谎话，与他们中只有一人说谎相矛盾，所以不是甲打碎的。 如果是乙打碎的，那么甲说的是谎话，乙说的是谎话，丙说的是真话，与他们 中只有一人说谎相矛盾，所以不是乙打碎的。 如果是丙打碎的，那么甲说的是真话，乙说的是真话，而丙说的是谎话。这 样有两个说的是真话，符合条件中只有一个人说的是谎话，所以玻璃是丙打碎的。 完全解答：玻璃是丙打碎的。 举二反三 2.已知甲、乙、丙三人中，只有一人会开汽车。甲说：“我会开汽车。”乙说： “我不会开。”丙说：“甲不会开汽车。”如果三人中只有一人讲的是真话，那么谁会 开汽车？ 感会贯通奥数倍优，之成质的飞晰 明明、冬冬、兰兰、静静、思思和毛毛六人参加一次会议，见面时每两个人都 要握一次手。明明已握了5次手，冬冬握了4次手，兰兰握了3次手，静静握了2 次，思思握了1次手。问：毛毛握了几次手？ 42从课本到培优数学四年级上册(B)[融会贵通] [融会贯通] 猪：(3241-40+70-1)÷(1+2)=1090（头） (10一1)×(22÷11)+1=19（棵）答：应走到第 1090一70=1020（头）牛：3241一1020=2221（头） 19棵树. 答：原有牛2221头，猪1020头。 第2课时卫星运行时间(2) 第5课时角的度量（一） 课本拓展 课木拓展 -、456003060054810 57682833617472 一、1.11°452.3601803.略4.60 二、1./2.×3.× 110°30 三、1.(1)90×365=32850（吨）答：一年可以吸 二、1.90°60°2.(1)能(2)45°，90°，135°， 收约32850吨二氧化碳。 (2)90×750=67500 180°，225°，270°，315°，360°3.相对着的两个角相 (千克)答：一天可以释放出约67500千克氧气。 等，相邻着的两个角的 ... ...