第5课时 乘法分配律 意课小石一源自课，你务实基础 一、认真审题你最行。 根据乘法运算定律在 、和 里填上适当的运算符号和数。 (1)8×(125+15)=8 ）15 (2)6×53+6×47= (3)35×99+35 (4)(a+b)×c= 二、火眼金睛你最棒。 1.42×(18+5)=42×5+18。 2.56×(12×3)=56×12+56×3。 3.45×6+45=45×(6+45)。 4.56×(29+18)=56×29+18。 三、择优录取你最强。 1.27×25×4=27×(25×4)运用了 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律与分配律 2.下面应用乘法分配律的是 A.125×61×8=(125×8)×61 B.78×(23+7)=78×30 C.15×99+15=15×(99+1) 四、细心计算你最棒 (25+22)×4 26×23+74×23 13×99+13 64从课本到培优数学四年级上册(B) 102×25 399×88-88×99 101×25-25 五、解决问题你最好。 1.学校体育室要添购篮球和足球各25个。一共需要多少元？ 75元/个125元个 2.小马虎由于粗心大意把25×（十4）错写成了25×十4，请你帮他算 一算，他得到的结果与正确的结果相差多少？ 侣优亚角尚十保本，赠份怪%力 例1小明、小强和小勇三个人共有故事书60本。如果小强向小明借3本 后，又借给小勇5本，结果三个人有的故事书的本数正好相等。这三个人原来各 有故事书多少本？ 分析与解：不管这三个人如何借来借去，故事书的总本数是60本，根据结果 三个人故事书本数相同，可以求出最后三个人每人都有故事书60÷3=20（本）。 如果小强不借给小勇5本，那么小强有20十5=25（本），小勇有20一5=15（本）； 如果小强不向小明借3本，那么小强有25一3=22（本），小明有20十3=23（本）。 完全解答：60÷3=20（本）20+5=25（本）小强有25一3=22（本），小明 有20十3=23（本），小勇有20-5=15（本） 举一反二 1.甲、乙、丙三个小朋友共有贺年卡90张。如果甲给乙3张后，乙又送给丙 5张，那么三个人的贺年卡张数刚好相同。三人原来各有贺年卡多少张？ 第四单元运算律 65 例2甲乙两桶油各有若干千克，如果要从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放 入乙桶，再从乙桶倒出和甲桶同样多的油放入甲桶，这时两桶油恰好都是36千 克。两桶油原来各有多少千克？ 分析与解：如果后来乙桶不倒出和甲桶同样多的油放入甲桶，甲桶内应有油 36÷2=18(千克)，乙桶应有油36+18=54（千克）；如果开始不从甲桶倒出和乙 桶同样多的油倒入乙桶，乙桶原有油应为54÷2=27（千克），甲桶原有油18十27 =45(千克). 完全解答：36÷2十36=54（千克）54÷2=27（千克）甲桶原有油18+27 =45(千克)，乙桶原有油应为54÷2=27（千克） 举反三 2.王亮和李强各有画片若干张，如果王亮拿出和李强同样多的画片送给李 强，李强再拿出和王亮同样多的画片给王亮，这时两个人都有24张。王亮和李强 原来各有画片多少张？ 史 会灵0一典数6桥，充极的队 书架上分上、中、下三层，共放192本书。现从上层取出与中层同样多的书放 到中层，再从中层取出与下层同样多的书放到下层，最后从下层取出与上层剩下 的同样多的书放到上层，这时三个书架所放的书本数相等。这个书架上中下三 层原来各放多少本书？ 66从课本到培优数学四年级上册(B)3.21÷3=49÷7 橘子：4×2+2×(9一2)十4=26（只） [融会贷通] 第2课时加法交换律和乘法交换律 1+7=8,9-4=5,2×3=6 课本拓展 第5课时 有趣的算式 [课本拓展 2.1507620267690yx 一、1.10 1210 123210 12343210 二、3300090059000140024130942 12345432102.(1)444555888(2)998 三、1.130×3×7=2730(MB)答：一周播放 987987698765(3)40-450-560-6 2730兆。2.174×15×2=5220（元）答：往返 90-9 一次的路费是5220元。 二、1.第一个因数都是123456789，第二个因数是 培优提高 9的倍数，是9的几倍积就是9个几和0组成的十 1.(60+56)×[(16×2)÷(60-56)]=928(千米) 位数 ... ...
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