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课件网) 第六章 熟悉而陌生的力 第四节 探究：滑动摩擦力大小与哪些因素有关 第1课时 摩擦力及其影响因素 核心 知识梳理 基础 必备知识分点练 中档 学科思维综合练 素养 拓展延伸提升练 1.滑动摩擦力：物理学中，把一个物体在另一个物体表面上 _____时所受到的阻碍物体间相对运动的力,叫做滑动摩擦力. 2.静摩擦力:两个相对静止的物体间产生的阻碍物体相对运动趋势 的力. 滑动 3.滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上_____时受到的摩擦 力,这种摩擦力叫做滚动摩擦力.在相同条件下,滚动摩擦力要比滑 动摩擦力____得多. 4.滑动摩擦力的影响因素:滑动摩擦力的大小与_____的大小和接 触面的粗糙程度有关.在其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦 力越____；在其他条件相同时,压力越____, 滑动摩擦力越大.#4 滚动 小 压力 大 大 1.实验名称：探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关. 2.实验器材：带钩的长方体木块、_____、长木板、重物、 毛巾等. 3.实验方法：_____. 弹簧测力计 控制变量法 4.实验过程及数据记录： （1）探究滑动摩擦力的大小与压力的关系：控制_____ ___不变,改变压力大小,用弹簧测力计分别拉着物体在水平面上做 _____,记下弹簧测力计的示数； （2）探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系：控制 _____不变,改变接触面的粗糙程度,用弹簧测力计分别拉着物体 在不同接触面上做_____,记下弹簧测力计的示数；#4.2 接触面粗糙程 度 匀速直线运动 压力 匀速直线运动 （3）实验记录：#4.3 实验步骤 实验条件 弹簧测力计的示数 压力情况 接触面粗糙情况 1 2 3 4 5.实验结论： （1）在压力相同时,滑动摩擦力的大小与接触面的_____有 关,接触面越_____,滑动摩擦力越大； （2）在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与_____ 有关,_____越大,滑动摩擦力越大. 粗糙程度 粗糙 压力大小 压力 6.探究点拨： 实验中,应拉着物体在接触面上做_____运动,此时拉力的大 小_____滑动摩擦力的大小. 匀速直线 等于 知识点1 摩擦力 1.（多选）下列有关摩擦力的说法中错误的是( ) BCD A.只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力 B.只要两个物体相互接触,则这两个物体间一定存在摩擦力 C.摩擦力总是与物体的运动方向相反 D.摩擦力总是有害的 2.如图所示，下列物体中不受摩擦力的是( ) A A. B. C. D. 3.下列各实例中属于静摩擦的是( ) C A.用橡皮擦纸时，橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时，车轮和地面间的摩擦 C.皮带正常传动时，皮带和皮带轮间的摩擦 D.用转笔刀削铅笔时，铅笔与刀孔间的摩擦 4.（2024·福建改编）如图所示是正在水平向左滑行的冰壶.请画 出冰壶所受摩擦力的示意图（作用点画在“ ”点）. [答案] 如图所示. 知识点2 探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关（必做实验） 5.（2024·广西改编）在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 的实验中，先后把木块放在长木板上，水平向右拉动木块，当木 块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数. （1）如图甲，弹簧测力计示数 为___ ，木块受到的滑动摩擦力 为___ ； 2 2 （2）比较甲和乙实验，可得出 压力大小（压力） 滑动摩擦力的大小与接触面所受的_____有关； （3）比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动 摩擦力越____，上述过程中用到的研究方法叫_____ ； （4）许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤（3） 的结论来_____（选填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦. 大 控制变量法 增大 6.（绵阳中考改编）如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小因素” 实验中，在木块上放一个象棋，用弹簧测力计拉动木块和象棋一 起在长木板上滑动.当木块和象棋一起匀速滑动时，弹簧测力计 的读数是___，此时 ... ...
