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【从课本到培优】第六单元第7课时《用商的变化规律解决问题》--数学人教版四上(PDF版 含答案)

日期:2025-09-24 科目:数学 类型:小学试卷 查看:16次 大小:2625171B 来源:二一课件通
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    第7课时用商的变化规律解决问题 课小石尼一源自课,#你务实基础 一、认真审题你最行。 1.46÷3=15…1,把被除数和除数同时扩大100倍,商是( ),余数 是( )。 2.根据30÷4=7…2,可知3000÷400的商是( ),余数是( )。 3.根据第一题的得数,直接写出下面两题的得数。 83÷4=20…3 830÷40= 8300÷400= 4.山田乳品厂每天能向市场供应酸奶300箱、高钙奶260箱,一辆卡车一次 能运40箱,这辆卡车要运( )次才能把这一天的牛奶全部运完。 二、择优录取你最强。 1.5000÷400=12… 里应该填的数是( )。 A.2 B.20 C.200 2.900÷30的商的末尾有( )个0。 A.0 B.1 C.2 3.甲÷乙=45…3,如果将甲乙同时乘100,这时结果是()。 A.45…3 B.45…300 C.4500…3 4.每袋巧克力30元,妈妈用500元钱买巧克力找回了20元,妈妈买了 ()袋巧克力。 A.17 B.16 C.15 三、细心计算你最棒。 770÷50= 6500÷900= 480÷30= 3500÷800= 96从课本到培优数学四年级上册(R) 四、解决问题你最好。 在学习完《被除数和除数末尾都有0的除法》后,关于“300÷11 600÷ 22”的大小比较有了疑惑,同学们之间展开了讨论: 上边式了的被除数和除数同时乘2,商不变,所以是等于… 不对,商虽然没变,但是余数变了,300÷11=27…3, 600÷22=27…6,所以是不等的… 你可以接着他们的讨论,帮助他们得到正确的答案吗?在下面写一写。 产优是盒一高十课本.助你提高部力 例1明明在计算一个数除以35时,少算了被除数末尾的一个0,得到的结 果是36。正确的结果是多少? 分析与解:被除数少看一个0,代表被除数缩小到原来的10倍,当被除数缩 小到原来的10倍,除数不变,商也要缩小到原来的10倍。所以正确的商就是36 ×10=360. 完全解答:36×10=360 举二反三 1.小李在计算一个数除以46时,少算了被除数末尾的两个0,得到的结果是 8。正确的结果是多少? 2.小宋在计算2800除以一个数时,把除数少看了一个0,得到的结果是 93…10,正确的结果是多少? 第六单元除数是两位数的除法97 例2计算一个数除以600,利用商不变的规律,除数和被除数的末尾同时去 掉两个0,这时余数减少了198。原来的余数是多少? 分析与解:利用商不变的规律,除数和被除数同时除以100,商不变,但是余 数要除以100,余数除以100后比原来减少了198,可知现在的余数是198÷ (100一1)=2,原来的余数就是200。 完全解答:198÷(100一1)=2 2×100=200 举二反会 3.计算一个数除以70,利用商不变的规律,除数和被除数的末尾同时去掉一 个0,这时余数减少了27。原来的余数是多少? 4.计算一个数除以750,利用商不变的规律,除数和被除数同时除以5,这时 余数减少了80。原来的余数是多少? 感会贯通奥数倍忧,完成质的飞坻 一列80米长的队伍要通过一座400米长的大桥。队伍前进的速度是每分钟 60米,则从队伍的排头上桥到队尾离桥需要几分钟? 98从课本到培优数学四年级上册(R)融会贯通 用点A表示甲村,点B表示乙村,点O表示公 水速:(160÷8一160÷20)÷2=6(千米小时) 共汽车站。从点A向直线m作垂线,找到点A',使 乙船顺流速度:160÷10=16(千米:小时)逆流 得点A和点A'到直线m的距离相等,连接点A'和 时间160÷(16-6一6)=40(小时)答:乙船逆流 点B,与直线m相交于点O,这样,点A'、点O和点 而上需要40小时。 B在一条直线上,因为“两点之间线段最短”,所以从 第五单元平行四边形和梯形 甲、乙两村到公共汽车站的路程之和最短」 3.(1)略(画垂直线段)(2)略(垂直线段长度 第1课时平行与垂直(1) ×150×36) 培优提高 「课本拓展 1.把最上面的小正方体拿下来,放在空缺处。 -、1.平行线2.(1)①③(2)③(3)②④ 4×3=12(个) 3.相等4.互相平行平行线互相垂直垂足 1 2.15个 5.平行垂直平行垂直6.645 3.把最下面单个的小正方体 ... ...

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