温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第15课九一八事变和抗日救亡运动训练·达标检测 一、选择题 1.“北大营两侧,暴虐的中国军队破坏我南满铁路,同我守备队发生冲突。”以电报中这一伪造的情节为借口,日本发动了( ) A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.八一三事变 2.九一八事变后,知名民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石,并在裙子上赋诗一首:“妄自称男儿,甘受敌人气。不战送江山,万世同羞耻……”诗中的“江山”主要是指( ) A.华东地区 B.华北地区 C.平津地区 D.东北地区 3.漫画“东北军脚上的镣铐”形象地揭示了九一八事变后不到半年,我国就丧失了一百多万平方千米河山的主要原因是( ) A.日军突然发动袭击 B.英美等国纵容日本侵华 C.抗日义勇军力量弱小 D.国民政府奉行不抵抗政策 4.沈阳九一八博物馆内“残历碑”。右面的一页铭刻着中国人民永远难忘的日子———1931年9月18日。九一八事变后,中国抗日战争进入了( ) A.局部抗战阶段 B.全面抗战阶段 C.局部反攻阶段 D.大反攻阶段 5.侵略者总是得寸进尺。九一八事变后,日本侵略者又将魔爪伸向中国的( ) A.华南地区 B.华北地区 C.陕北地区 D.西南地区 6.在一二·九运动中,北平学生提出的要求是( ) A.推翻南京国民政府 B.停止内战,一致抗日 C.和平解决西安事变 D.保卫华北,保卫北平 7.某历史题材影片中有这样一组镜头:周恩来见到蒋介石后称他为“校长”,并让他放弃“不抵抗”的政策,停止内战。该影片再现的是( ) A.九一八事变 B.七七事变 C.西安事变 D.百团大战 8.1936年12月13日下午,张学良对全体职员训话:“如蒋委员长能放弃过去主张,毅然主持抗日工作,我们马上绝对拥护他,服从他!”此处的“我们”还包括( ) A.叶剑英 B.李宗仁 C.冯玉祥 D.杨虎城 9.周恩来后来称张学良为中华民族的“千古功臣”。最主要的原因是他( ) A.抓住了共产党的老对头蒋介石 B.邀请中国共产党参加谈判 C.最终促成了抗日民族统一战线的初步形成和十年内战的基本结束 D.结束了新的内战 10.国共两党“化干戈为玉帛”,达成合作抗日的初步共识是在( ) A.北伐战争结束后 B.红军长征结束后 C.九一八事变后 D.西安事变和平解决后 二、非选择题 11.阅读下列材料: 材料一 陕变事起,曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下,值兹强邻压境,国家民族,危在旦夕,方谋解救之不暇,何忍再为萁豆之煎,况汉卿(即张学良,字汉卿)通电各项主张,多为国人所同情者,屡陈不纳,迫以兵谏。绝不宜以叛逆目之。而政府逮加讨伐,宁不顾国人责以勇于对内,怯于对外 ———1936年12月24日《桂林日报》 材料二———大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。” ———张学良、杨虎城通电全国的电文 请回答: (1)材料一中的“陕变”是指什么事件 “强邻”是指哪一个国家 (2)从材料二中可以看出,张学良发动此事件的目的是什么 (3)中国共产党对这次事件的态度如何 派谁来谈判 (4)这一事件的解决对当时的时局有何影响 答案解析 1. 【解析】选A。本题考查学生的综合分析能力。通过题干中的关键信息“北大营”“南满铁路”可想到日本以柳条湖事件为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。故选A。 【拓展延伸】1931年九一八事变之前日本侵略中国的史实 (1)甲午中日战争———《马关条约》。 (2)八国联军侵华战争———《辛丑条约》。 (3)第一次世界大战时强占德国在山东的特权。 (4)提出灭亡中国的“二十一条”。 2. 【解析】选D。本题考查学生的识记能力。由“九一八事变后”“不战送江山”等信息,链接到的史实是:九一八事变后,蒋介石国民政府对日本侵略实行不 ... ...
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