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第九课 秦统一中国 课件

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:初中课件 查看:56次 大小:4192124Byte 来源:二一课件通
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课件21张PPT。第九课 秦统一中国第三单元 秦汉时期: 统一的多民族国家的建立和巩固2016年秋最新人教版七上1识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义。2掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施, 知道秦始皇巩固统一的具体内容。3通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析, 认识这一制度对巩固统一的具体内容。学习目标导航4认识秦的统一符合历史发展潮流 和人民愿望,是历史的进步。想一想我国从什么时候进入封建社会?战国七雄指的是哪七个诸侯国?其中哪个国家实力最强?回顾一 秦灭六国战乱频繁,百姓渴望安定1、原因商鞅变法,秦国实力超群秦王嬴政招募人才等,积极策划一 秦灭六国过程:公元前230年秦国发动强大的攻势,开始了统一六国的战争。随后,先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。2、秦的统一结果:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。一 秦灭六国秦灭六国后,又北进南下,对边疆地区进行开拓和经营,管辖范围大为拓展。3、秦拓展疆域4、意义秦的统一,结束了春秋战国时期以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。A:结束了春秋战国以来长期混战局面; B:顺应历史发展的潮流; C:符合人民的愿望; D:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 思考与讨论二 确立中央集权制秦实现大一统后,原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝创立了中央集权制度。1、背景二 确立中央集权制 皇权至高无上;“始皇帝”———秦始皇2、措施 中央设三公,由丞相、太尉、御史大夫组成 地方推行郡县制皇帝御 史 大 夫丞 相太 尉郡(守)县(令)中央政府地方政府君主专制中央集权 巩固统一 三 巩固统一的措施 适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施1、目的巩固统一 政治:创立专制主义中央集权制度经济:统一货币圆形方孔钱统一度量衡思想:统一文字焚书坑儒军事:北筑长城南修灵渠小篆文化:世界大国三 巩固统一的措施2、统一的措施 韩赵魏布币楚贝币 圆形方孔钱统一货币度量衡统一度量衡度--计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量--测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡--测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g小篆 统一文字1、说一说焚书坑儒是怎么回事? 2、秦始皇焚书坑儒的目的是什么? 3、焚书坑儒给我国古代思想文化造成了哪些损失?思考与探究军事长城始建于周朝,春秋战国时期的秦、赵、燕,以后后来的秦朝、汉朝都有修建,修建长城的目的多被理解为抵御北方匈奴的侵略。修建长城 开灵渠 文字货币度量衡, 焚书坑儒暴政施; 北筑长城御匈奴, 临洮辽东万余里; 开发南疆修灵渠, 空前广阔秦疆域。公元以前221, 秦灭六国来统一; 专制集权嬴政始, 独揽大权称皇帝; 丞相太尉和御史, 地方推行郡县制;总结谢谢! ... ...

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