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3.2 激素调节的过程 课件(共20张PPT)-2025-2026学年上学期高二生物(人教版)选必修1
日期:2025-09-18
科目:生物
类型:高中课件
查看:33次
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来源:二一课件通
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必修
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人教
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生物
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高二
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学期
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-2025-2026
(
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) 问题探讨 马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9-6.1 mmol/L,全身的血量大约为5L。 1.如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间 2.长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血糖含量下降吗?为什么? 0.7-1.1min(1min左右 ) 可能会略有下降,但不会持续下降,应该在正常范围内波动 无论是在运动还是安静的状态下,人体的血糖浓度总是维持在一定水平, 这是如何实现的呢? 第3章体液调节 第2节 激素调节的过程 学习目标 1.生命观念———基于对激素作为信息分子起作用的认识,从信息的角度阐释生命本质。 2.科学思维———运用反馈调节和分级调节的原理探索有关生命系统的调节规律。 3.社会责任———运用相关知识指导自己和他人的健康生活。 第2节 激素调节的过程 激素调节的实例 /01 激素调节的实例 血糖平衡的调节 血糖 (3.9-6.1mmol/L) 正常人的血糖浓度范围 血液中的糖称为血糖,主要是葡萄糖 激素调节的实例 血糖平衡的调节 血糖来源 消化、吸收 食物中糖类 分解 肝糖原 转化 非糖物质 血糖 (3.9-6.1mmol/L) 激素调节的实例 血糖平衡的调节 血糖来源 氧化分解 CO2+H2O+能量 合成 肝糖原、肌糖原 转化 甘油三酯 消化、吸收 食物中糖类 分解 肝糖原 转化 非糖物质 血糖 (3.9-6.1mmol/L) 血糖去向 激素调节的实例 血糖平衡的调节 就是调节血糖的来源和去向 血糖来源 氧化分解 CO2+H2O+能量 合成 肝糖原、肌糖原 转化 甘油三酯 消化、吸收 食物中糖类 分解 肝糖原 转化 非糖物质 血糖 (3.9-6.1mmol/L) 血糖去向 胰岛B细胞 胰岛A细胞 当血糖浓度升高到一定程度时 胰岛素 胰高血糖素 当血糖浓度降低到一定程度时 激素调节的实例 血糖平衡的调节 正常血糖水平 血糖水平 升高 血糖水平 下降 刺激胰岛B细胞分泌胰岛素 刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素 补充血糖 血糖水平恢复 糖原、 甘油三酯 葡萄糖 肝糖原 葡萄糖 激素在血糖平衡调节中的作用 在血糖平衡调节的过程中只有激素作用吗?有神经系统的参与吗? 人体内有多种激素参与调节血糖浓度(见课本51页右下角小字部分)。它们直接或间接的提升血糖浓度,胰岛素时唯一能够降低血糖浓度的激素。 激素调节的实例 血糖平衡的调节 直接 + 下丘脑 直接 + 胰岛B细胞 某一区域 另一区域 血糖低 胰岛 A细胞 胰高血糖素 + + + 分泌 促进 血糖氧化分解 血糖合成糖原 血糖转变为甘油三酯 抑制 肝糖原的分解 非糖物质转化 促进 胰岛素 非糖物质转化 肝糖原分解 血糖升高 趋于正常 去 路 来 源 传入神经 交感神经 肾上腺(髓质) 肾上腺素 副交感神经 传入神经 血糖高 血糖降低 趋于正常 神经-体液调节 调节中枢: 下丘脑 调节方式: 激素调节的实例 血糖平衡的调节 人体饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系 ———反馈调节(正反馈、负反馈) 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。 血糖水平升高 胰岛素 分泌增加 血糖水平降低 胰高血糖素分泌增加 激素调节的实例 糖尿病 尿糖的原因 一次性摄入的糖太多 肾脏疾病,重吸收血糖能力下降,随尿排出。 糖尿病 血糖浓度超出肾脏的重吸收能力,随尿排出。 糖尿病症状 “三多一少” (多尿、多饮、多食、体重减少) 带走大量的水分,即“多尿” 导致机体供能不足 细胞外液渗透压升高 机体为满足能量需求 口渴 多饮 “多食” 机体消耗大量脂肪、蛋白质 “消瘦” 预防:注意控制饮食,多运动 【注意】尿糖≠糖尿病 阅读课本52页小字部分 ... ...
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