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4.4 免疫学的应用 课件(共56张PPT)-2025-2026学年上学期高二生物(人教版)选必修1

日期:2025-10-05 科目:生物 类型:高中课件 查看:43次 大小:5929686B 来源:二一课件通
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(课件网) 第4章 免疫调节 问题探讨 某同学在流感开始大规模流行前接种了流感疫苗,可是没过一两个月,他患流感了;而他听说接种过一次麻疹疫苗,终生就不会得麻疹了,他对此很困惑;这到底是什么原因呢? 接种流感疫苗 一两个月 患流感 问题探讨 讨论:为什么注射的流感疫苗没起到预防作用呢? 原因一:流感病毒有一百多种亚型,每个季节盛行的流感病毒都有所不同。 原因二:流感病毒为单链RNA病毒,且其基因序列使得它突变速度比其他病毒更快。 原因: 麻疹病毒抗原单一而稳定,因此当一个人感染了麻疹病毒以后身体产生相应的抗体,这些抗体可以保证人不再被相同的麻疹病毒感染,也就是不再患第二次麻疹 麻疹病毒 第4节 免疫学的应用 聚焦 1 疫苗的作用是什么? 为什么它能够发挥这样的作用? 2 器官移植面临哪些问题?该如何解决这些问题? 在人类的历史上,传染病夺去了无数人的生命,而免疫学正是人类与传染病斗争的过程中发展起来的。疫苗就是典型的例证。 1 疫 苗 我国是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。 公元16世纪,中国人首先用人痘疫苗预防天花,为后来英国的外科医生詹纳(Jenner)发明牛痘疫苗奠定了基础。 1. 疫苗 1. 疫苗 法国科学家巴斯德有关疫苗的研制,开创了科学地进行免疫接种的新时期。 巴斯德简介: 1822年12月27日~1895年9月25日,法国微生物学家、化学家,近代微生物学的奠基人。 主要成就———巴氏消毒法、研制狂犬疫苗等。 1. 疫苗 预习课本P82-83,解决以下问题,展示学习成果: 疫苗概念。 疫苗的作用原理。 疫苗的种类和实例。 研发疫苗的意义。 疫苗为什么要多次注射? 1. 疫苗 疫苗:疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。 种类 灭活 疫苗 减毒 活疫苗 灭活疫苗又称死疫苗,将病原微生物加热或用化学试剂灭活后制作而成。 经过处理的丧失了致病能力,毒性减弱或基本无毒的活菌或病毒。 1. 疫苗 疫苗作用原理 接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体(以及相应的记忆细胞),从而对特定传染病具有抵抗力。 灭活疫苗 浆细胞 记忆B细胞 抗体 辅助性T细胞 B细胞 APC 真正的病原体 记忆B细胞 浆细胞 抗体 清除病原体 体液免疫 1. 疫苗 减毒活疫苗 APC 记忆B细胞 辅助性T细胞 B细胞 靶细胞 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 浆细胞 抗体 细胞毒性T细胞 真正的病原体 记忆B细胞 浆细胞 抗体 清除病原体 靶细胞 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 裂解靶细胞暴露抗原 体液免疫 + 细胞免疫 1. 疫苗 疫苗种类及实例 减毒活疫苗 灭活疫苗 新型疫苗 1. 疫苗 减毒活疫苗:将病原体通过体外长期培养或者是一些物理化学的处理,在依然能够引起免疫反应的前提下,显著降低它的致病能力。 战斗力100 战斗力10 减毒疫苗 卡介苗(预防肺结核) 脊髓灰质炎疫苗(减毒或灭活) 即:糖丸,预防脊髓灰质炎(小儿麻痹) 麻疹疫苗(预防麻疹) 牛痘疫苗 天花疫苗 举例: 顾方舟与糖丸 1. 疫苗 减毒活疫苗:将病原体通过体外长期培养或者是一些物理化学的处理,在依然能够引起免疫反应的前提下,显著降低它的致病能力。 减毒疫苗 卡介苗(预防肺结核) 脊髓灰质炎疫苗(减毒或灭活) 即:糖丸,预防脊髓灰质炎(小儿麻痹) 麻疹疫苗(预防麻疹) 牛痘疫苗 天花疫苗 接种一次,且接种量少免疫时间长,效果好 不易减毒 不易保存、运输 毒力回升,感染疾病 优点: 缺点: 举例: 1. 疫苗 灭活疫苗:对病原体进行热处理或者化学灭活,将它们彻底变成尸体,只要有足够的技巧,这些尸体依然可以引起人体的免疫反应,而且也不会发生致病的风险,主要诱导特异性免疫抗体产生。 举例: 战斗力100 战斗力0 灭活疫苗 狂犬疫苗 我国研制的新冠疫苗 流感疫苗 人乳头瘤病毒 (HP ... ...

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