（单元提升培优）第4单元 可能性 专项01 选择题-2025-2026学年五年级数学上册单元提升培优精练人教版（含答案解析）

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 数学学科 2025-2026学年五年级数学上册单元提升培优精练人教版 第4单元 可能性 专项01 选择题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 1．下列事件中一定不会发生的是(　　)。 A．抛硬币次全部反面朝上 B．明天会下雨 C．小明昨天岁，今天就岁了 D．一天有小时 2．盒子里有一些红球和黄球，这些球除颜色外均相同。从盒子里任意摸出一个球，记录球的颜色后放回摇匀再摸。这样重复摸50次，下列说法正确的是(　　)。 A．如果摸到31次红球，那么盒子里红球一定比黄球多 B．如果摸到31次红球，那么盒子里红球可能比黄球略微多几个 C．如果盒子里红球数量比黄球多，那么摸到红球的次数一定比黄球多 3．盒子里装了一些大小与质地均相同的球，笑笑每次从里面随机摸出一个球，记录颜色后放回去摇匀再摸。下表记录了摸出球的颜色情况，根据记录猜测下一次的摸球结果。下面四种猜测中，正确的是(　　)。 颜色 红色 白色 黄色 次数 90次 12次 1次 A．下次不可能摸到黄球 B．下次一定能摸到红球 C．下次一定能摸到绿球 D．下次摸到黄球的可能性很小 4．袋子里有8个红球，m个白球，3个黑球，这些球除颜色外均相同，从中任意摸出一个球，若摸到红球的可能性最大，则m的值不可能是(　　)。 A．1 B．3 C．5 D．8 5．大转盘平均分成10份，指针转动后可能停在红色、黄色或蓝色区域。规定指针转动后，停在红色区域为一等奖，停在黄色区域为二等奖，停在蓝色区域为三等奖。要使获得一等奖的可能性最小，获得三等奖的可能性最大，大转盘的涂色方案可能是(　　)。 A．黄色5份，蓝色3份，红色2份 B．黄色4份，蓝色2份，红色4份 C．黄色3份，蓝色6份， 红色1份 D．黄色1份，蓝色6份，红色3份 6．同学们玩摸球游戏，每次摸出一个球，看完颜色后放回摇匀再摸下一次。前40次摸到的情况如下表，下列说法正确的是(　　)。 颜色 红色 黄色 蓝色 次数 29次 5次 16次 A．下一次一定能摸到红球 B．下一次不可能摸到黄球 C．下一次摸到红球的可能性最大 7．盒子里有黄球和红球共12 个，甲、乙每次从盒子里摸一个球，记录颜色后放回摇匀再摸，各摸了40次。甲摸到红球27次、黄球13次；乙摸到红球22次、黄球18次。下列观点，正确的是(　　)。 A．红球一定比黄球多 B．红球可能比黄球多 C．黄球不可能比红球多 8．妙想在下面的口袋里摸棋子(口袋里的棋子除了颜色不同外其他都相同)，摸了之后放回去摇匀再摸，共摸了 30 次，统计结果为23 黑 7 白，她最可能摸的是(　　)号口袋。 A． B． C． D． 9．盒子里有相同个数的红球和黄球，这些球除颜色外均相同，每次都在摇匀后任意摸出一个，记录球的颜色后再放回，重复做100次。下列说法错误的是(　　)。 A．摸到红球和黄球的次数可能比较接近 B．两种球一定会各摸到50次 C．可能出现摸到红球和黄球的次数相差很大的情况 10．在下图的盒子中摸球，每次摸出来记录颜色后放回摇匀再摸，盒子中的球除颜色不同外其他都相同。下列描述正确的是(　　)。 A．连续摸10次，一定是5次红球5次黄球 B．连续摸10次，不可能10 次都摸到红球 C．连续摸10次，不可能10次都摸到黄球 D．连续摸10次，每次摸到红球和黄球的可能性都相同 11．在100张同样的卡片上分别写着1，2，3，…，100，任意抽取一张，比较卡片上的数是3的倍数与5 的倍数的可能性， (　　)。 A．无法比较 B．5的倍数的可能性大 C．同样大 D．3的倍数的可能性大 12． 同时掷两个完全一样的骰子，朝上的数字之和是11或12的情况一共有(　　)种。 A．1 B．2 C．3 D．4 13．甲、乙两人用一个转盘(如图)做游戏，如果指针停在符合要求的数上，则获胜，反之失败。若想使获胜的可能性最大，应该采用选项(　　)。 A．质数 B．合数 C．2的倍数 D．36 ... ...