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课件网) POWERPOINT DESIGN 三位数的加法笔算(2) 苏教版二年级下册 温故知新 先笔算，说说你是怎样计算的？ (1)85+47= (2)29+36= (3) 87+25= 3 2 1 8 5 4 7 + 1 6 5 2 9 3 6 + 1 1 2 1 8 7 2 5 + 1 两位数加两位数连续进位加法的计算方法： 1.相同数位对齐； 2.从个位加起； 3.哪一位上的数相加满十就向前一位进1。 132 65 112 新知探究 学习单 1.说一说：从图中你能获得哪些数学信息？ 3.想一想：如何列竖式进行计算？ 2.估一估：尝试估算出有多少本。 新知探究 估算： 298接近300， 405接近400。 300+400=700(本) 估计一共捐了700本。 298+405= (本) 新知探究 列竖式计算： 298+405= (本) + 2 9 8 + 4 0 5 298＋405＝ （ ） 2 9 8 百十个 703 本 1 新知探究 1 1 4 0 5 1 3 0 7 3 0 7 答：一共捐了 本。 703 验算： 新知应用 1 7 3 3 1 1 1 1 新知应用 1 1 1 4 7 7 0 1 0 1 1 1 7 5 1 1 1 新知应用 3 0 8 7 2 2 1 2 0 3 新知应用 1 1 1 1 1 1 624 1145 1000 1000 1 1 1 1 1 1 新知应用 320（米） 1 1 新知应用 新知应用 补充1.直接写得数。 27＋44＝ 36＋6＋20＝ 7＋60＋15＝ 35＋28＝ 8＋60＋16＝ 40＋15＋27＝ 71 62 82 82 84 63 新知应用 补充2.用竖式计算，并验算。 685＋505＝ 750＋586＝ 358＋746＝ 87＋528＝ 9 0 1 1 8 5 6 0 5 5 + 1 1 3 6 3 1 5 0 7 8 6 5 + 1 1 1 5 6 8 7 2 8 5 + 1 1 0 4 1 1 5 8 3 4 6 7 + 1 1 1 1190 1336 1104 615 新知应用 补充3.希望小学有男生397人，女生496人，学校给每人准备一套校服，900套够吗？为什么？ 397接近400，比400小 496接近500，比500小 397+496＜900 够了 总结巩固 今天你学到了什么？ 三位数加法（连续进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起；不管哪一位上的数相加满10，都要向前一位进1，计算时要记得加进上来的“1”。 课后作业 1.完成《补充习题》 2.智慧屋：下面算式中的每个图形代表一个数字，相同的图形代表相同的数字，想想它们分别是几？ □ △ ○ △ ○ 2 1 8 +
