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第5章 植物生命活动的调节(单元测试)2025-2026学年浙科版(2019)高中生物选择性必修1(含解析)
日期:2025-10-15
科目:生物
类型:高中试卷
查看:20次
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来源:二一课件通
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必修
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2019
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科版
中小学教育资源及组卷应用平台 第5章 植物生命活动的调节 一、选择题 1.将含有生长素的琼脂块放在切去尖端幼苗的正上方,并照以单侧光,如图所示,一段时间后,幼苗将( ) A.不生长 B.直立生长 C.向左弯曲生长 D.向右弯曲生长 2.如图用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中正确的是( ) A.不生长也不弯曲的是③④ B.生长但不弯曲的是①④ C.生长且向光弯曲的是②⑤ D.生长且向左弯曲的是①⑤ 3.下列关于生长素浓度对植物生长影响的叙述错误的是( ) A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f且小于2f B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性和茎背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为大于f且小于g C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h的范围内 D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度大于h 4.下列各组植物激素中,其生理作用全是促进植物生长发育的是( ) A.赤霉素和细胞分裂素 B.细胞分裂素和脱落酸 C.高浓度的生长素和赤霉素 D.低浓度的生长素和脱落酸 5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是( ) A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能 B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能 C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 6.根的向重力性研究认为根横放时,淀粉体下沉在细胞近地侧的内质网上,诱导内质网释放Ca2+到细胞溶胶,Ca2+与钙调蛋白结合后活化Ca2+泵和IAA泵,使根近地侧积累较多的Ca2+和IAA,导致根近地侧和背地侧生长速度不一样。下列叙述错误的是( ) A.淀粉体能导致IAA的分布不均 B.Ca2+和 IAA跨膜运输到近地侧的方式不同 C.重力作用能够引发根的向地生长 D.根中不对称生长部位在伸长区 7.如图中曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系.如果同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表生长状况的曲线是( ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 8.下列关于“探究2,4﹣D对插枝生根的作用”实验的叙述,不正确的是( ) A.测量指标是根的长度或数量 B.需要配制不同浓度2,4﹣D溶液 C.通常设置蒸馏水组为对照 D.需要选用生长状况不同的枝条 9.某同学进行了2,4﹣D(生长素类似物)对插枝生根作用的实验,结果如图。其中丙是蒸馏水处理组,下列相关叙述正确的是( ) A.实验的因变量可以是生根的数量 B.甲组2,4﹣D浓度比乙组浓度高 C.2,4﹣D的作用是抑制根尖细胞分裂 D.该结果能体现出激素作用的两重性 10.科学家进行植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验,结果如图。下列分析错误的是( ) A.顶芽分泌的生长素对侧芽的生长有抑制作用 B.赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用 C.细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用 D.侧芽生长速度不同是因侧芽内植物激素浓度不同 11.下列关于植物生命活动与环境信号的描述错误的是( ) A.植物生命活动受到植物激素的调节和环境信号的影响 B.植物的生长发育过程是基因选择性表达的结果 C.想使春天补种的冬小麦开花,采取的关键措施是对种子进行低温处理 D.植物都要经过冬季的低温,来年春天才能开花 12.某愈伤组织在如图甲所示的培养基中培养一段时间后得到如图乙所示的结构,经分析可知该培 ... ...
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