2025-2026 译林版（2024）七年级上册英语Unit 1 This is me! Pronunciation 同步练 一、音标辨析 ——— 选出划线部分发音不同的选项 1.( )A. name B. cake C. bag D. face 2.( )A. he B. pen C. desk D. let 3.( )A. bike B. big C. pig D. sit 4.( )A. home B. hot C. not D. box 5.( )A. use B. bus C. cup D. duck 6.( )A. cake B. cat C. make D. take 7.( )A. she B. we C. bed D. me 8.( )A. five B. fine C. fish D. like 9.( )A. nose B. note C. dog D. hope 10.( )A. cute B. cut C. tube D. use 二、音标匹配 ——— 将单词与对应的音标匹配 1.Name A. /b ɡ/ 2.big B. /ne m/ 3.pen C. /ha s/ 4.House D. /pen/ 5.use E. /ju z/ 6.cake F. /k e k/ 7.desk G. /desk/ 8.bike H. /ba k/ 9.Hot I. /h t/ 10.duck J. /d k/ 三、重音判断 ——— 选出单词重音位置不同的选项（重音标注：' 为一级重音） 1.( )A. 'student B. 'teacher C. stu'dent D. 'doctor 2.( )A. 'family B. 'father C. fa'mily D. 'mother 3.( )A. 'welcome B. wel'come C. 'friend D. 'class 4.( )A. 'happy B. ha'ppy C. 'sorry D. 'funny 5.( )A. 'English B. 'Chinese C. Eng'lish D. 'math 四、连读识别 ——— 判断下列句子中是否存在连读，存在的打 “√”，不存在的打 “×” 1.This is my new bag. （ ） 2.I am from Nanjing. （ ） 3.He likes playing football. （ ） 4.We go to school together. （ ） 5.She has a red pen. （ ） 6.It is a cute cat. （ ） 7.They play basketball after school. （ ） 8.My father works in a hospital. （ ） 9.I want to eat an apple. （ ） 10.You are my good friend. （ ） 五、音标书写 ——— 根据单词写出划线部分的音标 1.cake_____2.pen_____3.bike_____4.home _____5.use _____ 6.bag_____7.desk _____8.big _____9.hot _____10.bus _____ 六、朗读模仿 ——— 根据音标朗读下列单词，并写出单词的中文意思 1./ne m/ _____ _____ 2./p e n/ _____ _____ 3./ba k/ _____ _____ 4./h m/ _____ _____ 5./ju z/ _____ _____ 6./b ɡ/ _____ _____ 7./desk/ _____ _____ 8./b ɡ/ _____ _____ 9./h t/ _____ _____ 10./b s/ _____ _____ 答案 一、音标辨析 ——— 选出划线部分发音不同的选项 1.C 解析：A、B、D 划线部分发 /e /，C 划线部分发 / /。 2.A 解析：B、C、D 划线部分发 /e/，A 划线部分发 /i /。 3.A 解析：B、C、D 划线部分发 / /，A 划线部分发 /a /。 4.A 解析：B、C、D 划线部分发 / /，A 划线部分发 / /。 5.A 解析：B、C、D 划线部分发 / /，A 划线部分发 /ju /。 6.B 解析：A、C、D 划线部分发 /e /，B 划线部分发 / /。 7.C 解析：A、B、D 划线部分发 /i /，C 划线部分发 /e/。 8.C 解析：A、B、D 划线部分发 /a /，C 划线部分发 / /。 9.C 解析：A、B、D 划线部分发 / /，C 划线部分发 / /。 10.B 解析：A、C、D 划线部分发 /ju /，B 划线部分发 / /。 二、音标匹配 ——— 将单词与对应的音标匹配 B 2. A 3. D 4. C 5. E 6. F 7. G 8. H 9. I 10. J 三、重音判断 ——— 选出单词重音位置不同的选项 1.C 解析：A、B、D 重音在第一个音节，C 重音在第二个音节。 2.C 解析：A、B、D 重音在第一个音节，C 重音在第二个音节。 3.B 解析：A、C、D 重音在第一个音节，B 重音在第二个音节。 4.B 解析：A、C、D 重音在第一个音节，B 重音在第二个音节。 5.C 解析：A、B、D 重音在第一个音节，C 重音在第二个音节。 四、连读识别 ——— 判断下列句子中是否存在连读 1.√ 解析：“This is” 可连读为 / s z/（弱读连读）。 2.√ 解析：“I am” 可连读为 /a m/（弱读连读 ... ...
