Unit 2 Lesson 2 In the classroom 同步练习（含答案，含听力原文，无听力音频）

Unit 2 My school Lesson 2 In the classroom 听力播音室 一、听录音，圈出所听单词的首字母。 二、听录音，判断图片与所听内容是否相符，相符的打“ ”，不符的打“×”。 知识演练场 三、看图，描一描，再写一写。(注意占格和笔顺) 四、读故事，根据所给单词画线部分发音，在文中圈出发音相同的字母。 1. 五、给句子或对话选择对应的图片。 ( )1. Show me the letter Aa. ( )2. I love fish fingers! ( )3. This is my desk! ( )4.— It's the letter d.— Yes. ( )5.— What letter is this — It's the letter E. 能力训练营 六、阅读歌谣，完成题目。 (一)根据歌谣内容，选择正确的选项。 ( )1. is for D. A. Aa B. Bb C. Cc ( )2. Dd is for . (二)仿照歌谣，完成歌谣EFG，将字母填写在四线三格中。 I know my EFG. is for eggshell. is for fun. is for goodbye. I love my EFG. What about you 参考答案： 一、1. e 2. f 3. g 4. d 5. c 二、1. 2.× 3.× 4.× 5. 三、1. 四、1. apple 2. book 3. playground 五、1. C 2. E 3. B 4. A 5. D 六、(一)1. A 2. C (二)Ee Ff Gg 听力材料 一、1. eggshell 2. fish 3. good 4. desk 5. cat 二、1. Letters are fun. 2. This is the letter Aa. 3. Show me the letter Dd. 4.— What letter is this — It's the letter Gg. 5.— What letter is this — It's the letter F. — Yes.