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课件网) 第8课 实现灯光警报呼叫器 八年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 认识警报呼叫器 04 设计灯光警报呼叫器算法 05 实现简易灯光警报呼叫器 06 课后练习 07 课堂小结 08 板书 教学目标 认识到灯光警报呼叫器在照顾老年人等社会场景中的应用价值，理解自己所实现的设备对社会生活的积极影响。 信息社会责任 感知生活中灯光警报呼叫器及相关紧急呼叫设备所传递的信息，认识到这些设备在保障安全、及时求助等方面的重要作用。 信息意识 学会运用分解的方法，将灯光警报呼叫器的功能拆解为呼叫器和警报器两部分，并分别分析各部分的功能需求。 计算思维 在实现灯光警报呼叫器的基础上，发挥创新思维，思考如何丰富警报信息和功能。 数字化学习与创新 新知导入 我们已经完成了灯光警报器的“灯光部分”和“警报部分”，那么呼叫功能如何实现呢 显示信息 警报声响 LED灯闪烁 呼叫器 警报器 探究新知 一、认识警报呼叫器 右图所示的呼叫器是贴墙式一键呼叫器。它的按钮安装在老年人附近的墙面上，通过线路接通呼叫器的另一端，也就是警报器。但这种呼叫器受条件的限制，要求老年人必须在按钮的附近才可以实现一键呼叫功能。 探究新知 一、认识警报呼叫器 智能类的一键呼叫器有很多形态，目前主要以腕式和颈挂式两种为主，传输方式主要以蓝牙、2G、4G或其他无线传输为主。 探究新知 一、认识警报呼叫器 腕式一键呼叫器更多以健康手表为参考，它配备心率传感器，监测使用者的心率变化水平，达到健康监测的目的。颈挂式一键呼叫器更多的是实现报警功能，有的还能实现辅助防跌倒，以备老年人在跌倒后能自动触发报警。 探究新知 一、认识警报呼叫器 本课将通过物联网实验平台来实现一个简易的灯光警报呼叫器。呼叫器的控制按钮在卧室的老年人手中，而灯光警报呼叫器的警报机在客厅里安装着，因此需要两个主控板来实现呼叫和报警的功能。 探究新知 一、认识警报呼叫器 大家在日常生活中的哪些场合看到过灯光警报呼叫器 灯光警报呼叫器除了可以用于照顾卧床的老年人，还可以应用在哪些场合 议一议 探究新知 一、认识警报呼叫器 议一议 灯光警报呼叫器在日常生活中常见于养老院、家庭中照顾卧床老人，通过声光信号及时传递求助信息。此外，它还广泛应用于工厂车间，用于设备故障、物料短缺等异常情况的快速响应；在医疗场所，可提示医护人员关注重要事件；在公共场所如银行、商场，可作为防盗报警设备；在火灾易发地，也可作为消防警报装置。 参考 探究新知 一、认识警报呼叫器 议一议 探究新知 二、设计灯光警报呼叫器算法 灯光警报呼叫器主要分为两部分，一部分是呼叫器，另一部分是警报器。呼叫器的作用是通过按钮控制是否呼叫，如果按下按钮，警报器接收到信息，便会使LED灯闪烁、蜂鸣器响铃以及液晶显示屏显示警报信息。 探究新知 二、设计灯光警报呼叫器算法 用自然语言描述灯光警报控制器的算法逻辑，并将灯光警报控制器的算法流程图补充完整。 警报控制器算法 LED灯闪烁 蜂鸣器响铃 显示警报信息 探究新知 拓展实践———为特殊场景定制显示警报方案 硬件与程序构思 简单说明实现该方案所需的硬件设备（除主控板和液晶显示屏外，可能还需要其他传感器等），并构思大致的程序逻辑，如如何通过传感器检测事件并触发显示屏显示相应信息。 探究新知 三、实现简易灯光警报呼叫器 1.准备硬件。 本实验所用的硬件是前三个活动的集合。另外，本次实验需要用到两个主控板，一个代表呼叫器，另一个代表警报器。 主控板×2 LED灯×1 探究新知 三、实现简易灯光警报呼叫器 2.连接硬件。 代表警报器的主控板通过引脚P0与LED灯连接，供电口和电脑用Type-C接线进行连接；代 ... ...
