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第十五章 第1节 两种电荷 课时练(教师版+学生版) 2025-2026学年物理人教版(2024)九年级全一册

日期:2025-09-19 科目:物理 类型:初中试卷 查看:89次 大小:301427B 来源:二一课件通
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    第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 稳基础 知识点一 电荷间的相互作用 1(2分·2024秋·本溪期中)雅竹在帮妈妈做饭时发现,用塑料杯子取米后,在倒出时总会有一些米粒“粘”在杯壁上。经研究雅竹得出:这是由于米粒与塑料杯摩擦,发生了 摩擦起电 现象,带电体具有 吸引轻小物体 的性质,所以产生了此种现象。 2 (3分)将用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属小球,验电器的金属箔片张开一定的角度,如图所示,此时电荷从 橡胶棒 转移到 金属箔片 ,从而使金属箔片带 负 (选填“正”或“负”)电荷。 3(2分)小科用一个不带电的轻质泡沫球去靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏(D) A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.一定带电 4 (2分)如图所示为某物理老师用薄塑料袋做的一个有趣的实验。他将薄塑料袋剪成细丝制成“章鱼”,用毛皮分别摩擦“章鱼”和塑料管,将摩擦后的“章鱼”抛向空中,在其下方用塑料管靠近“章鱼”,塑料管“托”着“章鱼”飞起,如图所示。下列说法正确的是(C) A.毛皮与塑料管摩擦的过程中,创造了电荷 B.摩擦后,塑料管和毛皮带的是同种电荷 C.摩擦后,“章鱼”和塑料管带的是同种电荷 D.摩擦后,“章鱼”的各个细丝所带的是异种电荷 知识点二 摩擦起电的原因 5(2分)关于原子及其结构,下列说法正确的是(B) A.不同物质的原子核束缚核外电子的本领相同 B.原子是由原子核和核外电子构成的 C.原子核带负电,核外电子带正电 D.一个电子所带的电荷量为1.6×1019 C 6(3分·教材再开发图15.1-1原创)如图,小畅用气球与头发摩擦,发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球 得到 (选填“得到”或“失去”)电子而带负电,头发带 正 (选填“正”或“负”)电。这种现象在空气 干燥 (选填“干燥”或“湿润”)时更明显。 知识点三 静电的防止和利用 7(2分·多选)手工制造固体燃料在火箭与导弹领域十分重要,火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。雕刻火药对精度要求极高,且雕刻车间需要采取严格的防静电技术。静电、不合理的摩擦,甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。结合以上材料,下列措施中能有效防止静电的是( B、C、D ) A.刀具触碰到金属壳   B.佩戴防静电腕带 C.触摸导静电棒释放静电 D.穿防静电工作服 易错点 误认为物体相互吸引一定带异种电荷 8(2分·易错题)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲(C) A.一定带正电荷 B.一定带负电荷 C.可能带负电荷 D.可能带正电荷 纠错 (1)电荷间作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 (2)带电体的基本性质:吸引轻小物体。 巧提升 9(2分·2024秋·铁岭月考)“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软。如图甲所示,把羽毛靠近金箔,金箔仍静止在工作台上;接着手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图乙所示;再次将羽毛靠近金箔,羽毛即可将金箔吸起,如图丙所示。下列说法正确的是(C) A.摩擦使羽毛带电,说明摩擦创造了电荷 B.摩擦使羽毛和纸垫带上同种电荷 C.羽毛能吸引金箔,是因为羽毛带了电 D.羽毛能吸引金箔,是因为羽毛、金箔带异种电荷 10(2分·2024秋·沈阳浑南区月考)将b、c两轻质小球用绝缘细线悬挂并保持静止。现用带正电荷的a球分别靠近b、c两球,发现a、b间排斥,a、c间相互吸引。则下列说法正确的是(C) A.b球原来一定带正电荷,c球原来一定带负电荷 B.b球原来可能带负电荷,c球原来可能不带电 C.b球原来一定带正电荷,c球原来可能不带电荷 D.b、c两球原来可能带同种电荷 11(2分)兴趣小组用玻璃瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示,将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属线,发现锡箔纸张开,说明摩擦后的笔杆因为 电子 转移而带电,锡箔纸带 同种 (选填“同 ... ...

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