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课件网) 第五章 抛体运动 人教版 必修二 5.3实验：探究平抛运动的特点 1、理解平抛运动的基本概念和规律。 2、经历不同层次的观察与分析，培养学生的观察能力、综合分析能力。 3、利用实验、动画等教学资源，逐步加深对平抛运动的认识，并根据实验结果分析平抛运动的规律。 4、通过观察、实验及探究、交流与讨论等学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。 学习目标 目 录 抛体运动和平抛运动 实验方案 抛体运动和平抛运动 PART 1 若人在河中始终保持头朝正前方游向对岸，你认为他会在对岸的正前方到达，还是会偏向上游或下游？为什么？ 人在河中的运动是轨迹是什么样的，他的位移速度怎么研究？对类似上述的运动应该怎样分析呢？ 新课导入 标枪的运动 篮球的运动 以一定的速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体只受重力的作用，这时的运动叫作抛体运动 抛体运动和平抛运动 v0 v0 v0 竖直上抛运动 平抛运动 斜抛运动 初速度沿水平方向的抛体运动就叫作平抛运动。 抛体运动和平抛运动 初速度沿水平方向的抛体运动就叫作平抛运动。 条件：初速度沿水平方向；忽略空气阻力，只受重力。 v0 G 平抛运动有什么特点呢？如何通过实验探究平抛运动的特点呢？ 抛体运动和平抛运动 平抛运动的轨迹是曲线，比较复杂。如果我们能把这个复杂的曲线运动分解为两个相对简单的、我们比较熟悉的直线运动，或许就能找到平抛运动的特点。 运动的合成与分解 化曲为直 思路：沿竖直方向和水平方向分解。 实验思路 实验方案 PART 2 传感器法 频闪照相法 描轨迹法 喷水法 实验方案 用频闪照相法可记录平抛运动的轨迹。由于相邻两帧照片间的时间间隔相等，只要测出相邻两帧照片中小钢球运动的水平距离及竖直距离，就可以判断平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动特点。 实验原理 方案一：频闪照相法 1.根据图片猜想，小球在水平方向和竖直方向的分运动有何特点 2.应以哪个位置为原点建立坐标系来研究小球的水平位移和竖直位移 3.若频闪周期为T，怎样通过作图得到 T，2T，3T,…时间内小球做平抛运动的水平位移和竖直位移 4.需要测量并记录哪些数据 怎样用实验数据检验你的猜想 问题与思考 x4 x3 x2 x1 h 5h 3h 7h 在水平起抛点以球心为坐标原点，建立坐标系，由原点开始，在竖直方向连续四段位移分别为h1、h2、h3、h4。并在水平方向上标出对应的点，并测量四段位移x1、x2、x3、x4的长度。 结论：在误差允许范围内,位移关系分别为h1：h2：h3：h4=1:3:5:7，x1=x2=x3=x4 数据分析 做平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向做自由落体运动。 规律总结 实验视频 1.用实验的方法描出平抛运动的轨迹。 2.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。 3.根据平抛运动的轨迹求其初速度。 方案二：描轨迹法 实验目的 1.利用追踪法逐点描出小球运动的轨迹。 2.建立坐标系，如果轨迹上各点的y坐标与x坐标间的关系具 有y=ax2的形式(a是一个常量)，则轨迹是一条抛物线。 3.测出轨迹上某点的坐标x、y，据x=v0t、y= 得初速度 实验原理 斜槽、小球、木板、白纸（坐标纸）、图钉、铅垂线、刻度尺、铅笔等。 斜 槽 小 球 白 纸 木 板 铅垂线 铁架台 实验器材 1.调整木板竖直（利用重锤线） 2.调节斜槽末端水平 3.安装白纸和复写纸 4.确定坐标轴：小球在斜槽末端时，小球球心在白纸上的投影为原点 5.确定小球的释放点：同一组实验应使小球在同一位置释放 6.描绘运动轨迹：挡板在不同高度时记录小球撞击点（也可以用铅笔记录小球下落过程中的位置），用平滑的曲线连接。 实验步骤 实验视频 取下白纸，以O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴，用平滑的曲线把这些位置连接起来即 ... ...
