课件编号2389290

广东省佛山市高明实验中学2015-2016学年高一年级文科班历史岳麓版必修二学案(含答案):第五单元第26课 经济全球化的趋势

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:高中学案 查看:20次 大小:101259Byte 来源:二一课件通
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第26课 经济全球化的趋势 【学习目标】 1、了解经济全球化的趋势,探讨经济全球化进程的问题。 2、重要概念:经济全球化 指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。 第一部分 自主学习 一.经济全球化的发展进程 时 间 进 程 第一阶段 新航路开辟后 资本主义世界市场开始形成 第二阶段 19世纪中期,工业革命后 资本主义世界市场初步形成 第三阶段 19世纪末20世纪初 资本主义世界市场最终建立 第四阶段 二战后 世界经济体系朝着体系化、制度化方向发展 第五阶段 20世纪90年代以来 经济全球化速度大大加快 二. 90年代以来经济全球化迅速发展 1、原因: (1)科技的进步、生产力的提高,为全球化提供了物质基础和根本的推动力。 (2)新型交通和通讯方式提供了基本的技术手段。 (3)两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍。 (4)市场经济体制的普遍采用,为经济全球化提供了条件。 (5)跨国公司、区域经济集团组织和世界贸易组织推动。 2、经济全球化的表现: (1)贸易全球化:国际贸易迅速发展,范围不断增大,贸易额不断增加。 (2)生产全球化:国际分工日趋成熟,跨国公司成为活跃在世界经济中的主体。 (3)资本全球化:货币的交换和流动规模日益扩大,速度加快。 (4)区域集团化迅速发展:区域集团化是全球化发展到一定程度的产物。 3、 经济全球化的实质:发达国家主导下的资本在全球范围内的新一轮扩张。 4、影响:有效地利用和配置世界各地的资源 ,提高生产率,为各个国家提供了更多的发展机会,极大丰富和方便了人们的日常生活。推动了世界经济发展,促进了各国文化交流,有利于消除彼此隔阂。 三、经济全球化的问题和展望 1.问题: (1)发达国家与发展中国家的贫富差距扩大。 (2)世界各国经济相互依赖加深,使经济危机的传染性和破坏性空前增强。 (3)发达国家一些不负责任的行为加剧环境污染,引发全球性的生态危机。 (4)加剧全球范围内文明和价值观的冲突。 2. 展望: (1)全球化是社会经济发展的必然结果,趋势无法改变,从长远来看有利于世界和各国经济展; (2)全球化是一把双刃剑。既加速世界经济发 展繁荣,也加剧了全球竞争的利益失衡。发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理的绝对优势,成为全球化最大受益者。对于广大发展中国家,全球化既是机遇,也是挑战:有利于吸引外资、技术和先进的管理经验,开拓国际市场。但发展资金匮乏、债务沉重、贸易条件恶化、金融风险增加及科技水平落后,竞争处于不利地位。 (3)全球化要求要有全球意识,全球性问题只有共同协商才能解决,要把全球化与多样化协调统一。 (4)只要建立起公正合理的国际经济新秩序以及 国际政治新秩序,对全球化因势利导、趋利避害,就能够达到世界各国的共同繁荣。 第二部分 自学检测 1、杨宁一《20世纪的文明演进》:“第二次 世界大战后,通过20世纪上半期的震荡,人们开始认识到维护世界政治经济秩序稳定的重要性,由此诞生了联合国、国际货币基金、关贸总协定,整体世界开始①……。进入80年代后,随着新技术革命的兴起,整体世界的发展更加迅猛,②……日益成为人们关注的焦点。”文中①、②处可能出现的文字是 A.近代化 全球化 B.制度化 近代化 C.一体化 自由化 D.制度化 全球化 2、经济全球化发展的根本动力是 A.市场经济的建立 B.科技的发展 C.国际金融的发展 D.冷战的结束 3、经济全球化,各国之间的距离被“拉近”,世界变得越来越“小”。这种感觉直接源于 A.各国之间经济上的亲密合作 B.各国生产和销售都连成一体 C.交通和信息技术的日新月异 D.东西方文化相互交流和影响 4、“美国人用1万美元买下 庞蒂克 ... ...

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