2026教科版高中物理必修第一册练习--第三章 复习提升易混易错练（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2026教科版高中物理必修第一册 本章复习提升 易混易错练 易错点1　对弹力的特点不清楚而出错 1.(2025广东广州期中)如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,重物的重力G=5 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为 (　　) A.5 N、10 N　　　　B.5 N、0 N C.10 N、5 N　　　　D.5 N、5 N 易错点2　对弹簧形变的双解性认识不全而出错 2.(多选题)(2025四川成都测试)如图所示,A、B两木块质量均为m,1、2两轻弹簧的劲度系数分别为k1、k2,弹簧、木块、地面各接触点都拴连,整个系统静止。现用力将木块A缓慢竖直向上提起,直到弹簧2的弹力大小变为原来的一半为止,A、B所受的合外力始终为零,则在这过程中A木块移动的距离为 (　　) A.+　　　　B.+ C.+　　　　D.+ 易错点3　忽视最大静摩擦力而出错 3.如图所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,F1=4 N,F2=8 N,物体处于静止状态。如果将水平力F1增大到10 N,则 (　　) A.物体M仍处于静止状态 B.物体M受到的合力方向向左 C.物体M受到的合力方向向右 D.物体M受到的摩擦力方向向右 易错点4　混淆两种摩擦力而出错 4.如图所示,质量为m的木块在力F作用下在置于水平桌面上的木板上运动,最大静摩擦力约等于滑动摩擦力,木板的质量M=9m,已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,那么木板所受桌面的摩擦力大小一定是 (　　) A.9μmg　　　　B.10μmg C.μmg　　　　D.F 易错点5　静摩擦力方向判断不清楚而出错 5.(多选题)(2025四川绵阳期中)如图所示,皮带运输机可以把货物从地面送往高处,也可以把货物从高处送往地面,这两种情况,货物都匀速运动。货物在运动过程中,关于受到摩擦力方向,正确的是 (　　) A.运往高处时,方向沿皮带向上 B.运往高处时,方向沿皮带向下 C.运往地面时,方向沿皮带向上 D.运往地面时,方向沿皮带向下 思想方法练 一、合成法 方法概述 　　三个力的平衡问题,一般将任意两个力合成,则该合力与第三个力等大反向,从而得到平衡力的解题方法。如 P67第1题、 P67第3题就应用了此方法。 1.(2025四川仁寿测试)如图所示,用轻绳将一质量为m的小球悬挂在天花板上,加一外力F后能让小球静止,且静止时轻绳与竖直方向的夹角为θ。则所加外力F的方向与重力方向的夹角大小取值范围为 (　　) A.(0,θ]　　　　 B.(0,π] C.(θ,π]　　　　 D.(θ,2π] 二、正交分解法 方法概述 　　物体受多个力作用而处于平衡状态时,可将各力分解到x轴和y轴上,运用两坐标轴上的平衡条件Fx=0、Fy=0进行分析求解。如 P69第1题就应用了此方法。 2.如图所示,水平细杆上套有一质量为0.54 kg的小环A,用轻绳将质量为0.5 kg的小球B与A相连。B受到始终与水平方向成53°角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向的夹角为37°,运动过程中B球始终在水平细杆的下方,求:(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) (1)B对绳子的拉力大小; (2)A与杆间的动摩擦因数。 三、图解法 方法概述 　　图解法也叫图形法,是一种利用几何图形规律求解物理问题的方法。解答共点力作用下物体的动态平衡问题时经常用图解法。如 P67第2题和 P68第6题就应用了此方法。 3.如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把挡板由竖直位置绕O点缓慢转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是(　　) A.F1先增大后减小,F2一直减小 B.F1先减小后增大,F2一直减小 C.F1和F2都一直在增大 D.F1和F2都一直在减小 四、整体法和隔离法 方法概述 　　整体法就是把几个物体视为一个整体,受力分析时,只分析这一整体之外的物体对整体的作用力,不考虑整体内部物体之间的相互作用力。隔离法就是把要分析的物体从相关的物体系统中隔离出来,只分析该物体以 ... ...