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课件网) 7.2共建美好集体 导入新课 思考：中国航天事业为什么能取得如此大的成就？ 集体的力量。 探究与分享 思考：漫画中的这一车货物能被它们拉走吗？为什么？ 建设美好集体需要确定共同的愿景。 这启示我们建设美好集体应该怎样做？ 不能。 因为他们目标都不一致。 拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 愿 景 愿景 个人脑海中所向往的前景 景象 心愿 思考：他们怎样才有共同的目标呢？ ①我们应主动作为，各负其责，各尽其能。 ②对于集体的事务，应积极参与、共同商定； ③对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 建设美好集体，要树立主人翁意识。 如何？ ★在集体生活中，你会像张聪一样经常提出自己的建议吗？为什么 ★为你所在的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。 ★小组合作讨论： 张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。 探究与分享 关于班集体建设，你有哪些意见和建议？ 如何在建设美好集体中发挥主人翁作用 答案与解析：①需要我们主动作为、各负其责、各尽其能。②每个人都积极参与集体建设;共同商定集体的规则与制度内容；通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者等。③看到集体中存在的问题，恰当表达并附上改进建议或解决方案。 建设美好集体，要树立主人翁意识。 如何共建美好集体？ 这仅仅依靠运动员付出的努力吗？ 从同学们的话语中，思考在建设美好集体时，我们个人可以如何担当？ 运动会前准备—确定角色分工 要树立主人翁意识。主动作为，各负其责，各尽其能。积极参与共同商定集体事务。对集体中的不足以恰当方式提出改进建议。 我不乱扔垃圾，文明观看比赛，积极参与投稿，为运动员加油！ 我调整好自身状态，发挥出全部实力，为班级争取更好的分数。 我负责监督维持观赛区的纪律，及时提醒运动员检录，派出爱心小队照顾运动员，同时也要听取同学们建议，做好组织协调工作。 文明 监督员 普通同学 运动员 明建美好集体之责 星期五的自习课老师不在，安静的教室从一开始的窃窃私语到后来的大声喧哗，乱成一锅粥，班干部怎么提醒也没用，直到其他班的老师来制止，大家才安静下来。 情景模拟 管纪律是班干部和老师的事情，我管好自己就可以了。 大家都是好朋友，我管吧他们会说我不够意思；我不管吧，班级会因此扣分评不了先进集体，我很矛盾，怎么办才好？ 教室这么吵，我都没心思好好做题了。纪律差到被其他班的老师批评，身为班级的一份子，我觉得很丢脸。 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。 集体中没有旁观者 ，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。 要勇于担责。 建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。 集体生活中的合作策略 1 拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 2 正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 3 遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 4 在他人需要的时候，及时及予支持和帮助 5 经常自我反思，尝试自我改进。 集体生活中的合作策略 P55 ①②③④⑤ ①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 ②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 ③遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 ④ ... ...
