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课件网) 第3节 跨学科实践:为家庭节约用电提建议 项目主题 为家庭节约用电提建议 活动时间 年 月 日 活动地点 参加人员 项目简介 【知识准备】 1.电能是家庭生活中重要的能源,生活中电能的利用无处不在。电灯把电能转化为_____能,供我们照明;电热水器、电饭锅等把电能转化为_____能,为我们烧水、做饭;电风扇把电能转化为_____能,为我们降温避暑;电动车中的电动机把电能转化为_____能,为我们提供方便。 2.家庭中的家用电器有着相同的_____电压,但额定功率一般不同。运用_____表可以测量用电器在一段时间内消耗的电能,也可以运用公式_____,结合用电器的额定功率计算得到用电器在一段时间内正常工作时所消耗的电能。 3.电能的社会需求越来越多,能源供应日益紧张。1 kW·h的电能可以让洗衣机工作约2.7 h,让电脑工作约5 h,灌溉农田约330 m2,所以每个人都应具有节约电能的意识。我们要从点点滴滴做起,结合公式_____可知,节约用电既可以从降低用电器工作的功率入手,也可以从减少_____入手。请你从用电器的使用时长、使用状态等角度,写出至少两条节约用电的建议: (1)_____;(2)_____。 光 内 机械 机械 额定 电能 W=Pt W=Pt 工作时间 出门时注意随手关灯 降低空调制热温度 项目 简介 【项目实施】 1.调查家中的用电情况 (1)通过电能表计算家中一周内消耗的电能:周日18:00时电能表的示数为_____,下周日18:00时电能表的示数为_____,则家中一周内消耗的电能为_____。 (2)通过上网等手段从电网公司直接了解家中一周内消耗的电能,并记录:_____。 (1)根据观察到电能表的数据填写 (2)根据查询情况填写 项目简介 2.了解用电器的耗电情况 (1)家中用电器耗电情况记录表。 (2)对于电热水器、空调等工作状态不同的用电器消耗的电能,可以利用电力监测仪直接进行测量。 用电器名称 电功率 工作状态 工作时长 消耗的电能 电视机 电风扇 电饭煲 抽油烟机 照明灯 电冰箱 …… 根据调查情况据实填写 项目简介 3.提出节电建议 (1)从用电器的使用时长的角度,提出的建议: ①_____; ②_____; ③_____; ④_____; ………… (2)从用电器的使用状态的角度,提出的建议: ①_____; ②_____; ③_____ ④_____; ………… 4.评估节电建议的效果 按照节电建议实施一段时间后,再次通过电能表计算家中一周内消耗的电能,或通过上网等手段从电网公司了解家中一周内消耗的电能,和前面所做的记录情况进行比较,评估节电建议的效果。 结合家中具体情况填写 本课结束(
课件网) 第18章 电功率 梳理延伸 目 录 本 章 知 识 梳 理 专 题 归 纳 复 习 本章知识梳理 专题归纳复习 专题归纳一 电功、电功率和电热的综合计算 1.相关公式。 物理量 电能全部转化为内能的电路 电能部分转化为内能的电路 电功 W=UIt=Pt 电功率 电热 Q=I2Rt 发热功率 P热=I2R 2.公式的选择。 先审题,明确已知的物理量和所求量,然后再分析电路的性质(电能是否全部转化为内能),看哪个公式已知量多,就选用哪个公式。欧姆定律只适用于电能全部转化为内能的电路。 3.隐含条件。 进行计算时,一般可认为用电器的电阻不随温度的变化而变化,这是一个隐含条件。此类题目通常提供用电器铭牌或说明书,给出额定电压U额、额定功率P额等条件,一般可运用I额=计算额定电流,运用R=计算用电器工作时的电阻。若给出了实际电压,则可运用P实=P额计算实际功率。 典例分析1(2024·重庆中考A卷)图甲是同学们自制的调光小台灯,图乙是台灯的电路原理图。电源电压为3 V,R是调节亮度的变阻器接入电路的阻值,其最大阻值为10 Ω。灯L标有“2.5 V 0.5 W”字样。忽略温度对电阻的影响。 (1)求灯L正常发光时的电阻。 ... ...
