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06 课时分层训练(五) 二次函数与一元二次方程(教师版)初中数学人教版九年级上册

日期:2025-09-19 科目:数学 类型:初中试卷 查看:74次 大小:166377B 来源:二一课件通
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课时分层训练(五) 二次函数与一元二次方程 知识点一 二次函数与一元二次方程 1.二次函数y=9x2+1的图象与x轴的交点有( D ) A.1个 B.2个 C.1个或2个 D.0个 2.已知二次函数y=-x2-2x+m的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程-x2-2x+m=0的解为( B ) A.x1=3,x2=1 B.x1=-3,x2=1 C.x1=3,x2=-3 D.x1=-3,x2=-1 3.已知二次函数y=x2-3x+m(m为常数)的图象与x轴的一个交点为(1,0),则关于x的一元二次方程x2-3x+m=0的两实数根是( B ) A.x1=1,x2=-1 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=3 4.若二次函数y=(m2-1)x2-(2m+2)x+2的图象与x轴只有一个交点,求m的值. 解:由题意可知, 当m2-1≠0, 即m≠±1时, 该函数为二次函数. 由题意,得(2m+2)2-2×4(m2-1)=0, 解得m1=-1(不合题意,舍去),m2=3. 综上,m的值为3. 知识点二 利用二次函数求一元二次方程的近似解 5.下表是一组二次函数y=x2+3x-5的自变量x与函数值y的对应值: x 1 1.2 1.3 1.4 y -1 0.04 0.59 1.16 那么方程x2+3x-5=0的一个近似根是( C ) A.x=1.4 B.x=1.1 C.x=1.2 D.x=1.3 6.小颖用计算器探索方程ax2+bx+c=0的根,作出如图所示的图象,并求得一个近似根x=-3.4,则方程的另一个近似根(精确到0.1)为 x=1.4 . 知识点三 二次函数与不等式 7.如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c<0的解集是( D ) A.-1<x<5 B.x>5 C.x<-1且x>5 D.x<-1或x>5 8.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与直线y=kx+m交于A(-4,-1),B(0,2)两点,则关于x的不等式ax2+bx+c>kx+m的解集是 -4<x<0 . 9.如图,抛物线y1=ax2+c与直线y2=mx+n交于A(-1,p),B(3,q)两点,则不等式y1<y2的解集为( D ) A.x>-1 B.x<3 C.x<-3或x>1 D.-1<x<3 10.如图,已知抛物线y=x2+bx+c与直线y=x交于(1,1)和(3,3)两点,有以下结论:①b2-4c>0;②3b+c+6=0;③当1<x<3时,x2+(b-1)x+c<0.其中,正确的有( C ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 11.二次函数y=x2+bx的图象如图,对称轴为直线x=1.若关于x的一元二次方程x2+bx-t=0(t为实数)在-1<x<4的范围内有解,则t的取值范围是 -1≤t<8 . 12.已知二次函数y=x2-2mx+m2+3(m是常数). (1)求证:不论m为何值,该函数图象与x轴都没有公共点; (2)把该函数图象沿y轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数图象与x轴只有一个公共点? (1)证明:∵Δ=(-2m)2-4×1×(m2+3)=4m2-4m2-12=-12<0, ∴方程x2-2mx+m2+3=0没有实数解. ∴不论m为何值,该函数图象与x轴都没有公共点. (2)解:y=x2-2mx+m2+3=(x-m)2+3. 把函数y=(x-m)2+3的图象沿y轴向下平移3个单位长度后,得到函数y=(x-m)2 的图象,它的顶点坐标是(m,0), 此时,这个函数的图象与x轴只有一个公共点. 【创新运用】 13.如图,直线y1=x+1与抛物线y2=x2-4x+8交于B,C两点(点B在点C的左侧). (1)求B,C两点的坐标; (2)直接写出y1<y2时,x的取值范围; (3)若抛物线的顶点为A,求△ABC的面积. 解:(1)令x+1=x2-4x+8, 解得x1=2,x2=7. 将x1=2,x2=7分别代入y=x+1, 得y1=2,y2=. ∴点B的坐标为(2,2),点C的坐标为. (2)由图象可知,当y1<y2时,x的取值范围为x>7或x<2. (3)如图,作AD∥y轴交BC于点D. ∵y2=x2-4x+8=(x-4)2, ∴抛物线顶点A的坐标为(4,0). 将x=4代入y1=x+1, 得y1=3, ∴点D的坐标为(4,3),AD=3. ∴S△ABC=S△ABD+S△ACD=AD(xA-xB)+AD(xC-xA)=AD(xC-xB)=×3×(7-2)=. 5 / 5 ... ...

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